《普通生態(tài)學(第3版)》是作者數(shù)十年教學和科研工作的總結(jié),全書80余萬字,插圖267幀,包括理論生態(tài)學和應用生態(tài)學兩部分,共分成6篇:緒論;個體生態(tài)學;種群生態(tài)學;群落生態(tài)學;生態(tài)系統(tǒng);全球生態(tài)學!镀胀ㄉ鷳B(tài)學(第3版)》是在此書前兩版的基礎上增補修訂而成,除后兩篇是新增補外,其他增補內(nèi)容還有:生物與氣候;植物對紫外線
《中國生態(tài)系統(tǒng)定位觀測與研究數(shù)據(jù)集:森林生態(tài)系統(tǒng)眷(湖北神農(nóng)架站)(2000-2008)》建于1994年,依托于中國科學院植物研究所。作為中國國家生態(tài)系統(tǒng)觀測研究網(wǎng)絡(CNERN)和中國生態(tài)系統(tǒng)研究網(wǎng)絡(CERN)的核心臺站,神農(nóng)架站的目標是長期定位監(jiān)測研究我國北亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能以及生物多樣性的維持機制。建
化學生態(tài)學是一個多學科相互融合的交叉學科,主要針對生物種間、種內(nèi)通過次生代謝物質(zhì)為媒介的化學關(guān)系,探討生物間的化學聯(lián)系及其作用機制,為減輕農(nóng)藥污染、有害生物治理、生物多樣性保護、生物資源合理利用和其他生態(tài)環(huán)境問題提供新視野和途徑。本書從分子到生態(tài)系統(tǒng)的尺度介紹植物、動物和微生物的化學生態(tài)學基礎知識和研究進展。作者在掌握
《生態(tài)學研究方法》介紹了生態(tài)學研究中的各種方法和技術(shù),概括了從取樣技術(shù)、種群及群落結(jié)構(gòu)、生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)及景觀的研究方法,到微生物生態(tài)學研究和生態(tài)環(huán)境影響評價等內(nèi)容!渡鷳B(tài)學研究方法》知識性、系統(tǒng)性和實用性很強,可作為從事生態(tài)學、環(huán)境科學研究和大專院校生態(tài)學、環(huán)境科學、資源環(huán)境等專業(yè)師生的教材與參考書。
作為一本產(chǎn)業(yè)生態(tài)學基礎教材,《產(chǎn)業(yè)生態(tài)學》系統(tǒng)闡述了產(chǎn)業(yè)生態(tài)學領(lǐng)域的基本理論和方法,重點突出了產(chǎn)業(yè)共生系統(tǒng)分析、模擬與評估方法體系。全書共11章。第一章為緒言,通過回顧人類環(huán)境保護戰(zhàn)略的演變過程來理解產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的誕生背景:第二章為產(chǎn)業(yè)生態(tài)學概述;第三章介紹產(chǎn)業(yè)生態(tài)學基本理論——產(chǎn)業(yè)共生;第四至六章為產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的三種基本
《中國生態(tài)系統(tǒng)定位觀測與研究數(shù)據(jù)集:森林生態(tài)系統(tǒng)卷(浙江天童站)(1983-2009)》的此次數(shù)據(jù)整理工作對已有數(shù)據(jù)按生物、土壤、水分、氣象監(jiān)測數(shù)據(jù)和研究數(shù)據(jù)進行了系統(tǒng)地分類整理,建立了數(shù)據(jù)資源目錄(數(shù)據(jù)集名稱、摘要和數(shù)據(jù)集時間)。在觀測場和采樣地介紹中詳細說明了監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測方法、時間頻率。對于研究數(shù)據(jù),給出了研究目
生態(tài)系統(tǒng)觀測研究網(wǎng)絡是一個數(shù)據(jù)密集型的野外科技平臺,各野外臺站在長期的科學研究中,積累了豐富的科學數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)是生態(tài)學研究的第一手原始科學數(shù)據(jù)和國家的寶貴財富。這些臺站按照統(tǒng)一的觀測指標、儀器和方法,對我國農(nóng)田、森林、草地與荒漠、湖泊濕地海灣等典型生態(tài)系統(tǒng)開展了長期監(jiān)測,建立了標準和規(guī)范化的觀測樣地,獲得了大量的生態(tài)
《景觀生態(tài)學(第2版)》結(jié)合國內(nèi)外最新研究動態(tài)和成果,系統(tǒng)介紹了景觀生態(tài)學的理論體系和研究方法,如景觀的結(jié)構(gòu)、功能與變化,3S技術(shù)與尺度轉(zhuǎn)換,景觀規(guī)劃與管理等,以及上述理論和方法在典型景觀類型研究中的應用。書中案例材料翔實生動,內(nèi)容深入淺出,易于理解。《景觀生態(tài)學(第2版)》可供高等院校地學、生態(tài)學、環(huán)境科學、農(nóng)林科學
《景觀與恢復生態(tài)學:跨學科的挑戰(zhàn)》是以色列著名景觀生態(tài)學家ZevNaveh教授畢生從事景觀生態(tài)學研究的著作精選,內(nèi)容涵蓋了景觀生態(tài)學的若干理論研究和應用案例,以及從人類生態(tài)學角度對景觀與恢復生態(tài)學所做的一些思考。其中不乏對生態(tài)系統(tǒng)與景觀、生物多樣性、景觀多功能性、文化景觀、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,以及后工業(yè)化信息社會未來發(fā)展走
《生態(tài)學實驗教程(第2版)》共包括基礎性實驗、綜合性實驗和研究性實驗三部分;A性實驗排列順序按個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學和生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學等4章編寫,共包括15個實驗。綜合性實驗包括5個實驗,內(nèi)容涉及環(huán)境質(zhì)量評價、自然保護區(qū)設計、生態(tài)農(nóng)業(yè)和城市生態(tài)小區(qū)的規(guī)劃、人口的預測預報等。研究性實驗包括土壤動物群落研究、淡