這是一本既能做手工又能創(chuàng)編故事的創(chuàng)意手工書(shū)。本書(shū)呈現(xiàn)了珍奇的時(shí)裝店開(kāi)業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。店里上了許多新衣服，好多小馬前來(lái)光顧。咦，來(lái)了一位奇怪的顧客，珍奇能滿(mǎn)足她的需求嗎？折一折，粘一粘，表演一個(gè)小故事吧！

《標(biāo)志設(shè)計(jì)與VI應(yīng)用》在編寫(xiě)內(nèi)容上充分依托職業(yè)人培養(yǎng)目標(biāo)的特點(diǎn)，從課程職業(yè)崗位的操作流程出發(fā)，將整個(gè)課程分為八個(gè)模塊展開(kāi)，通過(guò)近千件國(guó)內(nèi)經(jīng)典設(shè)計(jì)案例的分析鑒賞，從不同層面來(lái)展現(xiàn)對(duì)課程的思考與探索。在知識(shí)點(diǎn)的引入上，不同的教學(xué)模塊引入相應(yīng)的理論知識(shí)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步明確職業(yè)崗位指向和職業(yè)能力要求，并結(jié)合實(shí)操要求培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)態(tài)

《平面構(gòu)成》是針對(duì)“平面構(gòu)成”這門(mén)課程編寫(xiě)的一本理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的設(shè)計(jì)類(lèi)基礎(chǔ)教材，在平面構(gòu)成基本理論的基礎(chǔ)上重點(diǎn)導(dǎo)入形態(tài)構(gòu)成的內(nèi)容，進(jìn)而深入對(duì)傳統(tǒng)元素的形態(tài)和應(yīng)用進(jìn)行分析�！镀矫鏄�(gòu)成》共分為三章。一章系統(tǒng)介紹了平面構(gòu)成的概念與法則。第二章是平面形態(tài)構(gòu)成與訓(xùn)練，覆蓋了平面構(gòu)成常見(jiàn)的表現(xiàn)形式，結(jié)合案例作業(yè)，趣味盎然、信息

包裝是為商品服務(wù)的，其目的是保護(hù)、推銷(xiāo)、美化商品�！渡唐钒�裝設(shè)計(jì)》利用新的設(shè)計(jì)觀念和設(shè)計(jì)方法，從新的視角去觀察、研究商品包裝，涉及商品包裝的功能、種類(lèi)、材料及包裝的形式，以及商標(biāo)設(shè)計(jì)、包裝容器設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)定位和視覺(jué)表現(xiàn)，乃至商品的宣傳推廣設(shè)計(jì)等，涵蓋了商品包裝設(shè)計(jì)與制作的整個(gè)流程，內(nèi)容翔實(shí)，可供教學(xué)使用，也可作為包裝設(shè)計(jì)

本書(shū)由意大利著名兒童繪畫(huà)家奇亞拉·貝爾蒂諾所作的一套兒童折紙書(shū)。書(shū)中的步驟和圖片可以教孩子，簡(jiǎn)單一步步地做出15款好玩的動(dòng)物折紙。更有趣的是，孩子可以在自己布置的農(nóng)場(chǎng)之中（按孩子喜歡的畫(huà)上去）隨意擺放這些可愛(ài)的小動(dòng)物。是一套開(kāi)發(fā)孩子智力和興趣的優(yōu)秀讀物。

本書(shū)由意大利著名兒童繪畫(huà)家邁克爾·特魯所作的一套兒童超級(jí)飛機(jī)折紙書(shū)。玩紙飛機(jī)是一件興奮的事，玩自己親手制作的紙飛機(jī)就更開(kāi)心了！書(shū)中的步驟和圖片可以教孩子，簡(jiǎn)單一步步地做出多款好玩的飛機(jī)折紙。是一套開(kāi)發(fā)孩子智力和興趣的優(yōu)秀讀物。

作者從1950年至今收集的上千幅剪紙藏品中，經(jīng)過(guò)選擇、拍照、打印、掃描等工作，挑選、整理出*剪紙藝術(shù)特色的典型作品成書(shū)，將一部山東人民審美的生活史奉獻(xiàn)給大家。本書(shū)的剪紙作品分為山水人物、神話傳說(shuō)、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、民俗故事等題材，展示出膠東地區(qū)剪紙精致、細(xì)膩，魯北地區(qū)剪紙簡(jiǎn)括、粗獷，魯南地區(qū)剪紙線條流暢、洗練等山東不同地區(qū)的剪

本書(shū)結(jié)合作者二十多年來(lái)傳統(tǒng)刺繡教學(xué)的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中國(guó)民族傳統(tǒng)刺繡針?lè)�技藝進(jìn)行了詳細(xì)整理，并由淺入深、循序漸進(jìn)地加以介紹和講解。全書(shū)分為四個(gè)章節(jié)：*章概述；第二章民族傳統(tǒng)刺繡針?lè)üに嚦绦�；第三章民族傳統(tǒng)刺繡邊飾花樣針?lè)�技藝；第四章民族傳統(tǒng)刺繡圖案針?lè)�技藝。本�?shū)適合熱愛(ài)和傳承中國(guó)刺繡文化和技藝的各界人士自學(xué)或作為

《剪一段時(shí)光的溫柔》這本書(shū)的內(nèi)容如其書(shū)名，精選的40幅以樂(lè)的剪紙作品，每一幅美得如畫(huà)的作品都刻有一段溫柔的時(shí)光；每一幅作品的創(chuàng)作靈感和感悟，都是一場(chǎng)與美的對(duì)話。通過(guò)剪紙他學(xué)會(huì)的不僅是一門(mén)手藝，更是一種與孤獨(dú)相處的能力，外界的一切紛擾都難以打破他自我的寧?kù)o。 而你通過(guò)這本書(shū)看到的不僅是一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴，

《插花與花藝設(shè)計(jì)/國(guó)家林業(yè)和草原局職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》以“工學(xué)結(jié)合”為理念，按照花藝企業(yè)實(shí)際工作流程，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，在教學(xué)內(nèi)容編排上打破傳統(tǒng)課程“章、節(jié)”的學(xué)科體系結(jié)構(gòu)，以工作過(guò)程導(dǎo)向重新整合序化，依據(jù)“插花員”“花藝師”職業(yè)崗位的典型工作任務(wù)確定，做到課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，全書(shū)包括課程導(dǎo)入（課程概述、課