2017年11月，“2017年全國高校國家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地建設(shè)工作會議暨第十六屆學(xué)生學(xué)術(shù)交流會”在西北大學(xué)召開。本書匯集了13所高�！皣�家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地”學(xué)生參加此次會議的部分優(yōu)秀論文，內(nèi)容涉及馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國企混合所有制改革、環(huán)境規(guī)制與技術(shù)創(chuàng)新、自貿(mào)區(qū)建設(shè)、共享經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村土地制度、金融市場等理論

《工程經(jīng)濟(jì)與項(xiàng)目管理》第一版教材多年使用效果良好，特別適合于大土木類專業(yè)少學(xué)時(shí)教學(xué)計(jì)劃，受到教師及學(xué)生的一致好評。本此修訂版教材共計(jì)11章，具體為第一章緒論、第二章工程經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、第三章投資方案經(jīng)濟(jì)效果評價(jià)、第四章建設(shè)項(xiàng)目的工程經(jīng)濟(jì)分析、第五章、工程項(xiàng)目組織管理、第六章工程項(xiàng)目范圍管理與合同管理、第七章工程項(xiàng)目質(zhì)量管理、

本書第3版按照高等院校人才培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)教學(xué)改革的需要，結(jié)合工程經(jīng)濟(jì)學(xué)科的發(fā)展進(jìn)步，系統(tǒng)地對工程經(jīng)濟(jì)的分析的思想和方法進(jìn)行了詳細(xì)闡述。全書共分為10章，主要內(nèi)容包括現(xiàn)金流量與資金的時(shí)間價(jià)值計(jì)算，工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)，工程項(xiàng)目投資盈利性和清償能力分析，工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與不確定性分析，工程項(xiàng)目資產(chǎn)更新、租賃與改建擴(kuò)展方案經(jīng)濟(jì)

三浦展繼《第四消費(fèi)時(shí)代》后又一力作，關(guān)注社會新生現(xiàn)象，并精準(zhǔn)定義，賦予時(shí)代新名詞，如熟年結(jié)婚、輕熟女、文化系腐女、墓友、共享街等。如作者所言，通過這些關(guān)鍵詞，讀者可以更全面和直接地解讀這個(gè)時(shí)代。對于讀者來說，可以從書中洞察國內(nèi)會否出現(xiàn)類似的現(xiàn)象和文化。其實(shí)，國內(nèi)已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)了，如斷舍離、共享生活、極簡主義等

該書采用專題研究的寫作方法，注重理論與應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合，專題主題鮮明。在理論方面，既有關(guān)于貨幣作用和貨幣體系等問題的說明，也有針對方興未艾的互聯(lián)網(wǎng)金融的思考，如電子貨幣的本質(zhì)和職能、互聯(lián)網(wǎng)銀行與傳統(tǒng)銀行的關(guān)系，以及互聯(lián)網(wǎng)金融的支付體系等。在應(yīng)用方面，既有國際金融危機(jī)的根源、國際金融危機(jī)對世界貨幣體系的危害、國際儲

經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)是高職高專院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，重在培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中對經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解和運(yùn)用能力，而“以項(xiàng)目為導(dǎo)向，以任務(wù)為驅(qū)動”的編寫體系正好可以解決“目前高職高專經(jīng)濟(jì)學(xué)教材難以提高學(xué)生對所學(xué)知識的實(shí)踐運(yùn)用能力”的問題，讓教師們能在教學(xué)實(shí)施過程中，使理論和實(shí)踐很好地相結(jié)合，利用具體任務(wù)在“教”“學(xué)”“練”中使學(xué)生達(dá)

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門工程技術(shù)科學(xué)與經(jīng)濟(jì)科學(xué)相結(jié)合的交叉學(xué)科�！豆こ探�(jīng)濟(jì)學(xué)》是為適應(yīng)我國工程類和管理類人才培養(yǎng)的需求，結(jié)合我國工程項(xiàng)目管理的實(shí)踐而編寫的。該書注重理論聯(lián)系實(shí)際，思路清晰，案例豐富，具有一定的深度和廣度。該書不僅可作為高等學(xué)校工程類、管理類本科專業(yè)和研究生相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為工程技術(shù)人員和管理人員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

在市場經(jīng)濟(jì)體系中，任何經(jīng)濟(jì)主體對工程技術(shù)項(xiàng)目的評價(jià)都不再局限于對技術(shù)方案可行性的考察，而必須考察其經(jīng)濟(jì)可行性。那些技術(shù)先進(jìn)、“看起來很美”而無法獲得經(jīng)濟(jì)收益的工程技術(shù)項(xiàng)目可能不會付諸實(shí)施；同樣，那些市場需求大、盈利前景好而技術(shù)水平不夠的項(xiàng)目也只能是張通過眼睛“充饑”的畫餅，無法最終實(shí)現(xiàn)。因此，對工程技術(shù)項(xiàng)目的評價(jià)需要在

《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)(第2版)/“十三五”高職院校財(cái)經(jīng)精品系列教材》在理論體系和框架結(jié)構(gòu)上仍然以主流經(jīng)濟(jì)學(xué)體系為參照，包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)主要部分。全書共十四章，其中：第一章為導(dǎo)論，概括介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科的研究對象和發(fā)展歷程；第二章至第九章介紹微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容，包括供求、價(jià)格、市場理論等，研究個(gè)體經(jīng)濟(jì)行為；第十章

經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程是財(cái)經(jīng)類高職高專院校的公共必修課，也是教育部規(guī)定的經(jīng)濟(jì)和管理類各專業(yè)的十門核心課程之一�！督�(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)同步練習(xí)與訓(xùn)練（第2版）/“十三五”高職院校財(cái)經(jīng)精品系列教材》作為《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》的配套練習(xí)冊，針對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中的要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)出題，旨在為這門課程的學(xué)習(xí)和把握提供一些參考。經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然是一門理論課程，但