《DK兒童365戶外活動手冊》包含了365項戶外活動，且大多數(shù)活動的用時不超過1小時。每項活動的介紹包括摘要、所需材料、用時、操作步驟及配圖等。這些活動不僅豐富了孩子的童年生活，同時讓孩子在實踐中增加對自然的了解、生活的熱愛，體會生命的意義。

本書為普通高等學校公共體育教材，緊密圍繞教育部頒布的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》《高等學校體育工作基本標準》等有關(guān)文件編寫，體現(xiàn)了“健康第一”的指導思想及“終身體育”的理念，全書內(nèi)容按照基礎(chǔ)理論知識和運動技能傳授兩個部分，突出地體現(xiàn)了教育性、實用性、適用性和時代性等特點。全書分為體育與健康概述、體育鍛煉的理

本書是高等學校體育教育專業(yè)主干課，運動生物化學（第二版）一書的配套實驗教材。在上一版的基礎(chǔ)上做了進一步的修訂，本書包括：常用生化指標的測試方法、綜合應用性實驗與設(shè)計、拓展性實驗和常用生化儀器的操作方法的內(nèi)容。在重點突出教材的實用性和好用性原則的同時，還針對學生必需掌握的實驗內(nèi)容，進行了精講，還為拓展學生的能力安排了綜合

本書是教育部推薦教材，“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，也是主干課教材《運動生物化學（第二版）》的輔助教材。《運動生物化學（第二版）》修訂版自2014年出版后已被200多所普通高等學校的體育專業(yè)選用為主干課教材。本書將對主教材所涉及的知識點和重點內(nèi)容進行了總結(jié)和歸納，并以練習題（有參考答案）的形式展示給學生，將

《運動生理學》是根據(jù)教育部關(guān)于體育院校和師范院校體育系學生體育基礎(chǔ)理論教育的有關(guān)規(guī)定，在北京體育大學出版社統(tǒng)籌規(guī)劃安排下，再結(jié)合作者多年的體育基礎(chǔ)理論教育的實踐編寫而成的。內(nèi)容主要介紹了運動生理學相關(guān)知識，《運動生理學》主要對象為各師范院校體育系學生和體育院校運動系、體育教育專業(yè)和社會體育教育專業(yè)等本科和專科學生，也可

全書分為基礎(chǔ)模塊和拓展模塊兩部分,內(nèi)容包括體育促進健康、田徑運動、體操類運動、球類運動、健身運動、娛樂運動、保健運動、休閑戶外運動、體育游戲及校園特色體育9個單元。

《大學體育》全面地闡述了體育運動與健康的基本理論知識，如體育運動對人體生理和心理活動的影響、運動損傷的預防與處理、一些常見疾病的預防、運動處方的制定等，并對一些基本的體育技能作了詳盡的描述，使學生在了解基本理論的基礎(chǔ)上，能科學地進行體育鍛煉，提高自己的運動能力，掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

學校體育是教育的重要組成部分，學校體育目的在于增強學生的體質(zhì)，增進學生的身心健康，使學生德、智、體全面發(fā)展，立業(yè)成才。在本書的編寫過程中，作者嚴格按照國家教育部和國家體育總局頒布的有關(guān)文件精神，認真貫徹“健康第一”的指導思想，深刻理解大學體育課程的基本思路，結(jié)合多年教學實踐和研究體會，選擇學生喜愛和具有時代感的學科內(nèi)容

本書在簡要介紹體育教學設(shè)計的一般基本知識的基礎(chǔ)上,從縱的角度,按照體育教學設(shè)計的過程,結(jié)合教案編寫的實踐,詳細地介紹了有關(guān)體育教學設(shè)計的課堂教學目標設(shè)計、學情分析、教材內(nèi)容分析、教學方法的選擇等各部分的理論與方法。

《體育概論/高等教育體育學精品教材》在參考、借鑒國內(nèi)外同類書籍的基礎(chǔ)上，形成了自己的編寫風格。首先從教材的構(gòu)建體系來說，《體育概論/高等教育體育學精品教材》著重突出“概論”的特征�！案拧�，就是要描述體育的整體面貌，給學生一個整體的體育認知；“論”，就是從社會運行的宏觀層面討論體育的社會存在與社會價值，使學生在掌握體育生