本書中的很多物理小實驗會用到兒童玩具和科學玩具。用這些玩具做的實驗，可以幫助讀者掌握很多復雜難懂的物理學概念，因而從某種程度上可以說“幾只玩具，半部物理”。本書中主要包含趣味性內(nèi)容，如音樂中蘊含的物理學知識；但也包含一些啟發(fā)性內(nèi)容，如完全抵消與非完全抵消等。

本書中涉及的很多物理小實驗都會用到我們?nèi)粘Ｋ�用的手機，這些實驗會幫助讀者加深對物理學的理解，因而從某種程度上可以說“一部手機，半部物理”。本書呈現(xiàn)的大部分內(nèi)容比較淺顯，但也包括若干比較深入的話題，如正反饋與負反饋、非線性現(xiàn)象這些至關重要的物理學概念。

本書在參照教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會物理基礎課程教學指導分委員會公布的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求（2010）》，借鑒兄弟院校成熟的大學物理實驗教材的基礎上，結(jié)合作者多年教學實踐經(jīng)驗編寫而成.全書共五章，分為測量誤差與實驗數(shù)據(jù)處理基本知識、物理實驗常用儀器及其使用、基礎性實驗、近代及綜合性實驗

本書是根據(jù)《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》(2010年版)的精神，結(jié)合河北工程大學物理實驗中心多年的教學實踐經(jīng)驗，在原有實驗教材的基礎上重新編寫而成.《BR》本書在內(nèi)容編排上打破了傳統(tǒng)的力、熱、電、光、近代物理實驗各自獨立的課程體系，考慮到分層次教學及各專業(yè)認證的需要，將選編的具有代表性的50個實驗項目分成了基

《新編大學物理實驗教程》一書根據(jù)國家教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會物理基礎課程教學指導分委員會頒發(fā)的《理工科類大學物理實驗課程基本要示》提出的普通高校物理實驗課程具體任務為依據(jù)，在多年基礎物理實驗教學改革的基礎上，結(jié)合面向21世紀高等教育教學改革發(fā)展的需要編寫而成，可作為理工科類開設“大學物理實驗”課程的配

《新編大學物理實驗教程》一書根據(jù)國家教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會物理基礎課程教學指導分委員會頒發(fā)的《理工科類大學物理實驗課程基本要示》提出的普通高校物理實驗課程具體任務為依據(jù)，在多年基礎物理實驗教學改革的基礎上，結(jié)合面向21世紀高等教育教學改革發(fā)展的需要編寫而成，可作為理工科類開設“大學物理實驗”課程的配

本書融合了近年來大學物理實驗教學研究的新成果，在編者團隊多年物理實驗教學基礎上編寫而成。全書共分9章，主要內(nèi)容包括基本實驗理論、基本實驗技術與方法、基礎性實驗、綜合性實驗、設計性實驗和物理實驗基本儀器等。實驗項目覆蓋了力、熱、聲、光、電以及近代物理的實驗內(nèi)容，使用時可結(jié)合具體情況加以取舍。增加內(nèi)容或提高要求等，以適應不

本書主要包括緒論，測量、誤差與數(shù)據(jù)處理基本理論，常用實驗儀器，基礎性實驗，綜合設計性實驗等部分，涵蓋了力學、熱學、電磁學、光學等實驗項目。

本書共4章，包括測量誤差與數(shù)據(jù)處理、基本實驗、綜合性實驗和近代與現(xiàn)代實驗，共65個實驗。

本書是與“大學物理”課程配套的實驗教材，內(nèi)容包括力學實驗、電磁學實驗、光學實驗，近代物理與新技術實驗等，主要章節(jié)有緒論、測量誤差與數(shù)據(jù)處理、物理實驗基礎、基礎物理實驗、綜合性物理實驗、設計研究性實驗。書中的每個小節(jié)都引用了一段科學家名言，以激發(fā)讀者對科學的崇敬之情；部分內(nèi)容增加了相應的教學視頻，包括如何撰寫實驗報告、測