媒體制作大眾化、傳播媒介多元化、傳播方式碎片化,使得“微電影”成為新傳播時(shí)代的新寵,被廣泛應(yīng)用于文宣、廣告、娛樂甚至家庭生活之中。帶著幾分神秘與時(shí)尚的色彩,“微電影”正受到新媒體與大眾的持續(xù)關(guān)注,“微電影”這種短篇?jiǎng)∏橛捌脑O(shè)置,也已經(jīng)成為影視傳媒類專業(yè)教學(xué)不可或缺的科目。本書由六章組成,基于高校影視傳媒類專業(yè)的教學(xué)特
電視藝術(shù)概論/北京廣播學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成教系列教材
本書集作者多年來的理論及創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)之所成,從聲音藝術(shù)創(chuàng)作、錄音技術(shù)制作和工藝流程三個(gè)方面,全面系統(tǒng)地介紹了當(dāng)代影視錄音方面的理論研究和創(chuàng)作實(shí)踐知識(shí),融藝術(shù)性、技術(shù)性、學(xué)術(shù)性和知識(shí)性為一體,具有很高的可讀性。目前已被列為北京電影學(xué)院2001年新編公共基礎(chǔ)課程《聲音基礎(chǔ)》課的指定教材。本書對(duì)報(bào)考北京電影學(xué)院以及北京廣播學(xué)院下
本書是影視圈知道分子——譚飛又一本犀利娛評(píng)集,拿電影說事兒,替八卦開刀,為娛樂把脈。譚飛用幽默風(fēng)趣的語言繪出一幅幅當(dāng)下娛樂圈的漫畫肖像,由小及大,一針見血,辛辣的嘲諷之下是作為一個(gè)資深?yuàn)蕵啡藢?duì)流行文化的洞見與責(zé)任。
《怪獸大學(xué)》是迪士尼電影《怪獸電力公司》(又名《怪物公司》)的前傳,講的是毛怪和大眼仔這一對(duì)死黨在求學(xué)期間發(fā)生的故事。原來怪獸也不是生下來就會(huì)嚇唬小孩,為了更有效率地嚇唬小孩,為怪獸城提供充足的電力,每一個(gè)有志向的怪獸都會(huì)選擇到怪獸大學(xué)里進(jìn)修驚嚇技能。當(dāng)時(shí)的大眼仔是個(gè)戴著牙套的書呆子,與憑借名門出身一進(jìn)學(xué)校便成了風(fēng)云人
本書是《大電影時(shí)代》(2011年)、《大電影制造》(2012年)、《大電影概論》(2012年)之后第四部關(guān)于“大電影”的追蹤研究。2012年是中國電影在跨越式發(fā)展中取得突破的一年,面臨好萊塢的巨大挑戰(zhàn),國產(chǎn)電影在產(chǎn)業(yè)形態(tài)、美學(xué)風(fēng)格上逐漸走向成熟,并在政府扶持下嘗試“國際化轉(zhuǎn)型”,開始探尋海外傳播之徑。國產(chǎn)影視劇積極與網(wǎng)
文學(xué)院近年來開設(shè)的系列新生研討課都是由文學(xué)院學(xué)養(yǎng)深厚的教授主講,其中絕大多數(shù)都是博士生導(dǎo)師,是文學(xué)院各個(gè)專業(yè)的學(xué)術(shù)骨干。由這批學(xué)識(shí)精深的學(xué)術(shù)骨干來給一年級(jí)新生主講研討課,其實(shí)也是對(duì)他們的一個(gè)考驗(yàn):考驗(yàn)他們能否在課堂上將自己學(xué)術(shù)研究的心得、見解深入淺出地講解給一年級(jí)的同學(xué);能否把自己學(xué)術(shù)研究的觀點(diǎn)化為淺顯易懂的語言;能否
本書是北京電影學(xué)院精品教材《電影特技教程》的全新修訂版,從“攝影真實(shí)感”這一關(guān)鍵理念入手,介紹了電影特技的發(fā)展演變,以及傳統(tǒng)和數(shù)字特技的核心技術(shù)手段如摳像、建模、克隆等,對(duì)其應(yīng)用、技術(shù)背景和具體案例加以剖析,并對(duì)Maya、Nuke等常用軟件的操作方法進(jìn)行具體的指導(dǎo)。全書以近百部經(jīng)典特技佳作如《星球大戰(zhàn)》《本杰明·巴頓奇
中國內(nèi)地第一部有關(guān)AV發(fā)展歷史的讀物。以文化角度,系統(tǒng)全面地闡述AV的人和事。把AV在中國人心中的位置重新定義——不要覺得你懂AV,其實(shí)你什么都不知道。日本每年流通的成人視頻超過一萬種,是世界上首屈一指的色情影像生產(chǎn)國。通過互聯(lián)網(wǎng),日本制的無碼AV流向世界各地,其質(zhì)量之高堪與動(dòng)漫相比肩,是日本的代表性文化?墒橇硪环矫
本書是作者從事電影文化修辭批評(píng)二十多年的文稿結(jié)集,也是作者從其提出的修辭論美學(xué)視角解讀中國當(dāng)代電影文化現(xiàn)象的成果,可以完整反映其從1990年到2002年間的電影文化修辭批評(píng)工作。這種電影文化修辭批評(píng)尋求運(yùn)用語言學(xué)等手段,透過表層意識(shí)文本而探測(cè)深層無意識(shí)文本即第二重文本,由此重建電影文本與社會(huì)文化語境的互賴關(guān)系。全書可集