這個世界上沒有討厭的人，只有錯誤的說話方式和談話內(nèi)容。練口才、提情商已成為當下人們的選擇，不管是在銷售、合作、談判，還是在社交、戀愛、家庭等所有涉及人際交往的場合中，若你擁有高情商，懂得好好說話，讓他人感到舒服，就能在各種場合游刃有余，終成為大的人生贏家。

當下，高度競爭復(fù)雜的人際關(guān)系，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，要求我們必須要富智慧、有銳氣、具靈活性的表達力�！冻�級表達力》詳細論述了從開始交談之前的準備，聚攏人氣的說話之道，到日常不同場景中的有效溝通，內(nèi)容新鮮、有趣、有料。通過對本書的學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)你的表達潛能，讓你收獲全面的話術(shù)能力，全方位提高說話技能，零死角突破溝通瓶頸

《譯苑以鴻，桃李蔭翳：翻譯學(xué)論著序言選集/南開百年學(xué)術(shù)文庫》這個集子中的序言，包括了迄今為止王宏印為南開大學(xué)翻譯專業(yè)大部分博士論文出版時寫的序言，及為校外博士及教授的翻譯學(xué)專著所寫的序言，共近30篇，連同附錄中三個叢書序言，以及為該序言集所寫的序言《序之序，學(xué)中學(xué)》，則三十有余。這些序言，幾乎每一篇都涉及一個獨立的領(lǐng)域

《外國語言文化傳播研究（第一輯）》是中國傳媒大學(xué)外國語學(xué)院2015級碩士研究生的學(xué)術(shù)論文集。中傳外院的外國語言文學(xué)碩士生培養(yǎng)可謂老樹發(fā)新枝。言其老樹，乃因外國語學(xué)院是中國傳媒大學(xué)的元老級學(xué)院，為我國傳播類外語人才的培養(yǎng)作出過杰出貢獻。言其新枝，則是因為外國語言文學(xué)碩士點的招生開始于2012年，到2018年才剛剛邁入第六

《語言學(xué)習(xí)題匯編》內(nèi)容包括：普通語言學(xué)及其研究領(lǐng)域；語言學(xué)流派及其理論方法。包括描寫語言學(xué)、功能語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)、轉(zhuǎn)換生成語法等；語言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，包括音系學(xué)、詞匯學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)和語用學(xué)；語言學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系，包括心理語言學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、認知語言學(xué)、語言與文化、文體學(xué)、語料庫語言學(xué)、社會語言學(xué)和應(yīng)用語言

在語言學(xué)研究的對象世界里，語言存在常常被視為自然語言的存在，語言存在問題也被等同于自然語言的問題，語言學(xué)研究的語言之意實乃自然語言之意。如果我們可以將語言存在等同于科學(xué)研究的自然對象，如果語言存在的自然語言之意可以體現(xiàn)其全部存在真實，那么，語言學(xué)的研究之路就會為我們帶來語言是什么的確定、清晰而徹底的答案。但是，這樣的設(shè)

《中西對比語言學(xué)：歷史與哲學(xué)思考》內(nèi)容包括:西方對比研究簡史、中國對比研究簡史、對比語言學(xué)的本體論、對比語言學(xué)的方法論等。在國際范圍內(nèi)系統(tǒng)總結(jié)了西方的對比語言學(xué)歷史。重新梳理了西方對比語言學(xué)史的發(fā)展過程，把西方對比語言學(xué)的源頭往前推了一百多年。并對歷史上的重要作家作品及其影響作了分析介紹。同時對對比語言學(xué)學(xué)科的一些*基

《教育語言學(xué)研究在中國》收錄了國內(nèi)教育語言學(xué)領(lǐng)域近年來的理論研究成果，內(nèi)容涵蓋教育語言學(xué)綜述、教育語言學(xué)學(xué)科內(nèi)涵、研究領(lǐng)域、研究方法和學(xué)科基礎(chǔ)、教育語言學(xué)語言政策、語言生態(tài)、語言文化等，本書的編撰目的在于為我國語言學(xué)和教育學(xué)的學(xué)界專家和師生研究中國教育語言學(xué)提供研究依據(jù)和理論支撐。

《語文零拾/朱自清自編文集》收錄了朱自清創(chuàng)作的《陶詩的深度》《詩文評的發(fā)展》《歷史在戰(zhàn)斗中》《生活方法論》《短長書》《修辭學(xué)的比興觀》《中國語的特征在那里》《中國文學(xué)與用語》等。所收文章大都為書評、書序、筆記和譯稿。這些文章思想內(nèi)涵豐富，反映了作者對中國語言和文學(xué)的獨特簡介。

如果你在寫作中遇到過如下情形：·一聽要寫作文，就看著空白頁發(fā)慌；·腦子里有太多點子在打轉(zhuǎn)，卻不知要選哪一個；·擔(dān)心自己寫不好，只會湊字數(shù)；·寫到一半卡殼了，不知該如何繼續(xù)；·總是介意老師和朋友的批評聲，這摧毀了你寫作的自信心。那么，你一定要打開這套書