《普通高等教育土建學科專業(yè)十一五規(guī)劃教材：自動控制原理》共七章，內容包括：自動控制的一般概念，控制系統(tǒng)的數學模型，線性系統(tǒng)的時域分析，線性系統(tǒng)的復域分析，線性系統(tǒng)的校正方法，現(xiàn)代控制理論基礎，計算機過程控制及自控原理的應用，Matlab基礎知識（附錄）。教材注重基本概念和原理的闡述，注意結合專業(yè)特點取材及和與工程應用的

《奇點臨近》是一本有思維方法論啟示的書；是一本站在歷史的高度，INN，考科技力量的書；是一本充滿想象與預言，但又不失科學論證的書。本書提供了一個嶄新的視角：21世紀既是數百年以來科技、創(chuàng)意的頂點，又是對人類終極命運真摯的愿景�！镀纥c臨近》特點：奇特與警示的結論，書中六個紀元的劃分奇特又富于哲理；嚴謹與獨特的論述方法，通

《UGNX項目式教程：零件設計篇》由李芬、何軍主編，突破了軟件書籍以往的編寫模式，采用“任務驅動、項目導向”的編寫模式，通過有代表性的工作實例，由淺入深，系統(tǒng)、全面地講解UGNX6．0機械設計的基本方法。《UGNX項目式教程：零件設計篇》19個項目，其內容包括二維草圖、三維造型、曲面造型、模型裝

《自動控制原理與系統(tǒng)》注重職業(yè)教育的特點，簡化了理論體系，以實用、必需、夠用為原則，力求使所講內容盡可能與現(xiàn)場實踐相結合，主要包括控制系統(tǒng)的數學模型、控制系統(tǒng)的時域分析等九章內容。

本書初版于1988年出版，本次再版根據學科發(fā)展和教學實踐，進行了全面修訂。本書比較系統(tǒng)地介紹了自動控制理論的基本內容，著重闡明基本概念、基本理論和基本分析方法。全書共九章：第一章和第二章介紹與控制理論有關的基本知識和控制系統(tǒng)中常用的基本元件；第三章至第六章介紹分析、設計線性控制系統(tǒng)的時域法、根軌跡法和頻率法；第七章介紹

《高等職業(yè)教育自動化類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：自動控制原理》共分為8個學習情境：自動控制系統(tǒng)概述、自動控制系統(tǒng)的數學模型、控制系統(tǒng)的時域分析法、控制系統(tǒng)的根軌跡分析法、控制系統(tǒng)的頻率分析、控制系統(tǒng)的綜合校正、非線性系統(tǒng)、采樣控制系統(tǒng)，每個學習情境又分為若干個學習任務和實訓環(huán)節(jié)。本書從實際應用出發(fā)，介紹了經典控制理論的基

人工智能是研究解釋和模擬人類智能、智能行為及其規(guī)律的一門學科。本書共16章：第1～6章討論人工智能的認知問題和自動推理，論述邏輯基礎、約束推理、定性推理、基于案例的推理、概率推理；第7～14章重點討論機器學習和知識發(fā)現(xiàn)，包括歸納學習、支持向量機、解釋學習、強化學習、無監(jiān)督學習、關聯(lián)規(guī)則、進化計算、知識發(fā)現(xiàn)；第15章闡述

本書介紹廣泛應用的人工智能技術——模式識別及其應用的最新進展，收集了世界一流的模式識別、人工智能和生物特征識別技術領域專家編寫的31章內容，涵蓋模式識別與機器智能、計算機視覺與圖像處理、人臉識別與取證、生物特征身份驗證等多方面結合的研究。其應用跨越多個領域，從工程、科學研究和實驗，到生物醫(yī)學和醫(yī)學診斷，再到身份認證和國

《自動控制原理(第三版)》是為適應高等院校工程教育教學改革而編寫的控制類課程基礎教材，主要介紹經典控制理論的基礎知識，在講解理論知識的同時，介紹一些實際應用的控制系統(tǒng)，有利于學習者更好地掌握控制理論內容。全書共8章，分別是：自動控制系統(tǒng)概述，控制系統(tǒng)的數學描述方法，控制系統(tǒng)的時域分析，根軌跡法，頻率分析法，控制系統(tǒng)的校

《協(xié)調智能調度》系統(tǒng)闡述了協(xié)調智能調度的研究內容、研究方法和關鍵實現(xiàn)技術；圍繞協(xié)調智能論及協(xié)調調度兩大分類（正常優(yōu)化最經濟協(xié)調調度、異常應急響應最及時協(xié)調調度），從協(xié)調智能調度的理論模型、實現(xiàn)算法，軟件體系結構、移動及遷移計算、網絡虛擬機器人、協(xié)作調度工作流、群體協(xié)調建模、協(xié)調調度可視化、基于人工生命的進化協(xié)調調度等多