《給父母的建議》是蘇聯(lián)當(dāng)代教育家蘇霍姆林斯基專門為家長(zhǎng)和從事教育工作的人員閱讀所寫的經(jīng)典著作,國(guó)內(nèi)暢銷近30萬(wàn)冊(cè)。 這是蘇霍姆林斯基關(guān)于家庭教育的專著,他認(rèn)為“沒(méi)有什么比父母教育孩子更加需要智慧的了,我一生都在努力探求這種智慧。”這本書就是他長(zhǎng)期探求的結(jié)果,這是一本精辟、生動(dòng)的“家庭教育學(xué)”。這是一本關(guān)于如何去做父母
《我愛(ài)春天》 春天來(lái)了,寶寶會(huì)看見(jiàn)什么呢? 是什么在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫呢? 看!是知更鳥(niǎo)寶寶。 是什么在泥土里蠕動(dòng)呢? 是蠕蟲(chóng)! 是什么在灌木叢后面翩翩起舞呢? 是漂亮的蝴蝶!
孩子的頂嘴行為可以從幼兒持續(xù)至成人時(shí)期,若不正視孩子頂嘴的問(wèn)題,讓其學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式,孩子將會(huì)在與人交往的過(guò)程中耗損自身的價(jià)值感,還將給家庭和諧帶來(lái)負(fù)面影響。書中依據(jù)心理學(xué)家阿爾弗雷德?阿德勒(AlfredAdler)所提出的“邏輯后果”理論,應(yīng)用于實(shí)際教養(yǎng)的中常見(jiàn)的頂嘴問(wèn)題。作者根據(jù)自身豐富的教育和咨詢經(jīng)
本書是作者受歡迎和得到廣泛閱讀的文章合集,列舉了一些常見(jiàn)的幼兒行為以及相應(yīng)的教養(yǎng)方法,讓父母和兒童都從中受益。它覆蓋了常見(jiàn)的主題,如懲罰、合作、界限、測(cè)試、發(fā)怒等。本書提供了一種對(duì)于父母來(lái)說(shuō)很實(shí)用的、不可缺少的工具,父母可以用其體驗(yàn)幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中挑戰(zhàn)我們的耐心和愛(ài)的極限的關(guān)鍵時(shí)刻。
本書源于貝蒂·哈特(BettyHart)和托德·里斯利(ToddRisley)在1995年的一項(xiàng)研究,他們發(fā)現(xiàn)一些孩子在4歲前比其他孩子聽(tīng)到的單詞少了3000萬(wàn)個(gè)。那些聽(tīng)了更多單詞的孩子在進(jìn)入學(xué)校之后能夠更為適應(yīng),不論是心理還是身體方面。繼續(xù)追蹤這些“多聽(tīng)”孩子,他們?cè)谌昙?jí)時(shí)較同齡人擁有更豐富的詞匯量、更強(qiáng)的閱讀能力
這是一本能夠幫助家長(zhǎng)實(shí)施家庭、個(gè)人、孩子規(guī)畫的書籍,包含: 序篇從家庭教育的四大痛點(diǎn)和影響孩子成長(zhǎng)的三個(gè)因素,引出本書核心內(nèi)容幸福家庭規(guī)畫落地系統(tǒng)模型圖。 第1章重點(diǎn)解讀幸福家庭規(guī)畫落地系統(tǒng)的核心內(nèi)容愛(ài),分別探討了愛(ài)的內(nèi)因是什么、愛(ài)的心態(tài)是什么和愛(ài)的方法是什么。 第2章我們解讀了幸福家庭規(guī)畫落地系統(tǒng)模型圖的對(duì)聯(lián)向內(nèi)看,
家長(zhǎng)是孩子的老師,“管教”應(yīng)用不好,就會(huì)偏向“懲罰”。積極家庭教育法提供了清晰的方法,幫助孩子發(fā)現(xiàn)內(nèi)在智慧,培養(yǎng)孩子的健全人格,為我們創(chuàng)造積極的家庭環(huán)境!都议L(zhǎng)有智慧孩子才聰慧:家長(zhǎng)積極教育理念與方法》從各種積極心理學(xué)定律及模式在家庭教育中的應(yīng)用,到孩子出生至青春期遇到的各種問(wèn)題,父母應(yīng)采取什么樣有效的教育方法都有詳細(xì)
本書與《軟件測(cè)試(第2版)》相配套,內(nèi)容包括兩部分。第1部分是習(xí)題解析,針對(duì)主教材的8章內(nèi)容,給出每章的知識(shí)重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了相應(yīng)的習(xí)題,并給出了詳細(xì)的解析和參考答案。第2部分是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),主要包括黑盒測(cè)試(等價(jià)類劃分法、邊界值分析法、因果圖)、白盒測(cè)試(邏輯覆蓋、路徑分析)以及JUnit、TestDirector、Loa
家庭教育的成功,憑借的是父母教育理念的高度。教育是單程車票,教育不能等!這些年來(lái),作者一次次回歸經(jīng)典,用傳統(tǒng)教育思想培養(yǎng)孩子,總有意外的收獲。求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。教育是一個(gè)自然而然的過(guò)程,我們的杯子里有清水就會(huì)倒出清水,沒(méi)有這個(gè)前提,學(xué)再多的教育方法,對(duì)孩子還是污染。事實(shí)證明,只要家長(zhǎng)和老師
父母在教育孩子時(shí),****太任性。10份*珍貴的禮物致力于幫助父母建立全新的家教理念,在教育和培養(yǎng)孩子的過(guò)程中找到好方法,讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),同時(shí)讓父母享受教子的樂(lè)趣。