本書以常用的工業(yè)過程控制傳感器作為主線，以溫度傳感器、力(壓力)傳感器、位置傳感器、濕度傳感器、氣體傳感器等工業(yè)過程控制常用的傳感器作為主要項目，通過多個工作任務，引導學生去進行必要的理論學習和實際操作，讓學生在實際操作過程中，能夠正確地選用、運用傳感器和相配套的儀表，理解傳感器在工業(yè)控制中的實際應用。本書的工作頁中還

本書從汽車傳感器概述入手，介紹了電阻式傳感器的原理及其應用、電容式傳感器的原理及其應用，進而對電感式傳感器、壓電式傳感器、磁電式傳感器、光電式傳感器等的分類及應用進行了探討，最后對納米傳感器與光纖傳感器進行了詳細闡述。

本書以工業(yè)生產和實際生活中的實例引入，按照傳感器技術在工業(yè)生產與日常生活中的典型應用進行內容編排。每一章內容均以典型應用案例引入，從原理、結構、典型應用等方面介紹傳感器知識，精簡理論知識，突出使用技術的掌握和運用。全書分為初始傳感器、壓力傳感器、速度傳感器、溫度傳感器、物位傳感器、化學傳感器、其他新型傳感器及綜合實訓，

普通高等學校機械工程基礎創(chuàng)新系列教材由清華大學、重慶大學、北京科技大學、西南交通大學等多所高校國家教學名師、名教授主編,以國家教學成果獎、國家精品課程、國家精品資源共享課程、國家十二五規(guī)劃教材遴選精神、卓越工程師培養(yǎng)理念為編寫思想和內容支撐,是強調工程背景和工程應用的高校機類、近機類平臺課教材,力求反映當今*專業(yè)技術成

本書基于智能儀表的基本原理及設計技術，結合行業(yè)發(fā)展新技術，闡述智能儀表的具體設計過程。全書共9章。概述部分簡要介紹智能儀表的概念及功能和組成、儀器儀表的發(fā)展過程及相關技術。第2~5章闡述智能儀表的硬件設計，主要包括智能儀表的主機電路過程、輸入/輸出通道、人機接口、通信原理與接口設計。第6,7章闡述智能儀表的軟件設計，主

為了適應培養(yǎng)技能型人才的需要，《傳感器與檢測技術第2版》依據高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標的要求，遵循簡明、實用、新穎的編寫原則，力求理論聯系實際，突出應用及技能訓練，著重介紹了常用傳感器的結構、原理、測量轉換電路及傳感器檢測技術應用。全書共分11章，第1章介紹了傳感器與檢測技術基礎，第2～10章分別介紹了電阻式傳感器、電感

本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材和湖北省精品課程教材《感測技術基礎》的第5版。本書將內容聯系緊密的傳感器技術、自動檢測技術、電子測量技術等課程的主要內容有機整合在一起。全書分5部分（共15章），包括：緒論、常見電量測量（電流、電壓測量，頻率、時間和相位測量，阻抗（電阻、電容、電感）測量）、傳感器原理（阻抗型傳

本書系統(tǒng)地介紹了傳感器檢測技術概論，包括傳感器的基本概念、基本特性、技術性能指標及改善性能途徑、傳感器的標定和校準方法及傳感器的發(fā)展和選用原則，并對各類傳感器(如電阻式、電感式、電容式、熱電式、光電式、壓電式、磁電式、數字式和光纖傳感器等)的工作原理、組成結構、特性及其在日常生活和生產過程中的典型應用作了較系統(tǒng)的闡述，

本書按照企業(yè)對物聯網技術應用開發(fā)者的能力要求，根據高等教育及職業(yè)教育改革精神，結合國家“1+X”證書體系建設需要，實施任務化教學設計。以C語言為程序開發(fā)工具，以CC2530單片機、ZigBee協(xié)議棧等為學習對象，設計了6章學習內容。本書綜合項目均以中小型企業(yè)產品升級為背景，從產品測試、輔助開發(fā)工作崗位知識、技能需求出發(fā)

傳感器與檢測技術作為信息科學的一個重要分支,在國民經濟各行各業(yè)乃至人們日常生活中都充當著非常重要的角色,尤其在工業(yè)生產自動化領域,更是得到了廣泛的應用。因而“傳感器與檢測技術”已成為了職業(yè)院校機電類、自動化類專業(yè)以及其他相關專業(yè)必修的專業(yè)基礎課。本書結合職業(yè)教育的實際特點,在編者多年專業(yè)建設和課程改革實踐成果基礎上,吸