我們?cè)谝粋�(gè)被弗洛伊德理論影響的世界中生活。如今，人們對(duì)心理健康的焦慮日益蔓延，個(gè)體越來(lái)越追尋意義感和真實(shí)自我，人們呼吁反思種族主義和殖民主義的歷史、持續(xù)探索精神生活的本質(zhì)。而弗洛伊德主義與后弗洛伊德主義的觀點(diǎn)不僅在心理治療中反復(fù)出現(xiàn)，還在與其他學(xué)科的發(fā)展融合中共同影響著21世紀(jì)人們的生活方式和思維觀念。 因此，我們有理

我生命中的意義是什么？我獲得過(guò)什么樣的學(xué)識(shí)？是受到了什么的影響？我的工作又有什么樣的意義？當(dāng)衰老如期而至，我又把精力放在了何處？在C.G.榮格去世前的五年時(shí)間里，他與本書作者安妮拉·杰斐圍繞著這些問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)期的漫談。他的許多見解可以在由安妮拉·杰斐匯編和出版的《榮格自傳：回憶、夢(mèng)與思考》（

偉大科學(xué)家的成長(zhǎng)和經(jīng)歷往往值得研究和講述，它們會(huì)給人們帶來(lái)很多啟示，這些啟示有時(shí)候比知識(shí)的獲取更加重要。伊什特萬(wàn)·豪爾吉陶伊追溯了依次出生在布達(dá)佩斯同一街區(qū)的五位具有獨(dú)特創(chuàng)造力的科學(xué)家的動(dòng)蕩生活，他們是西奧多·馮·卡門、利奧·西拉德、尤金·P.維格納、約翰·馮·諾伊曼和愛德華·特勒。他們幸存下來(lái)，并成功地改變了世界。他

本書遴選了高士彥摘譯的柴科夫斯基寄給梅克夫人的通信，集中展示了柴氏在私人通信中不加掩飾的內(nèi)在世界，涉及內(nèi)容包括音樂(lè)創(chuàng)作觀念、具體創(chuàng)作過(guò)程、評(píng)論音樂(lè)界同人、國(guó)外音樂(lè)旅行雜感等。

雖然詹納作為疫苗的發(fā)現(xiàn)者在全世界廣為人知，但他發(fā)現(xiàn)疫苗的故事卻被簡(jiǎn)化甚至歪曲了。這部傳記不僅對(duì)詹納的成長(zhǎng)過(guò)程做了詳細(xì)的描述，也介紹了當(dāng)時(shí)英國(guó)的博物學(xué)和醫(yī)學(xué)研究的良好氛圍，正是這個(gè)環(huán)境成就了詹納醫(yī)生和博物學(xué)家的雙重身份，也讓疫苗的發(fā)現(xiàn)有了可能。另外，這部傳記還系統(tǒng)地梳理了人類發(fā)現(xiàn)疫苗的歷史，闡明了人痘接種如何一步步演化成

新文科建設(shè)下教育教學(xué)改革成果論文集是一本反映西南民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院在教學(xué)改革創(chuàng)新研究成果的論文集，本書結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，內(nèi)容豐富，分為：1.公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)科等大類課程教學(xué)模式、教學(xué)方法改革理論與實(shí)踐；2.課程教學(xué)方法或教學(xué)手段改革與實(shí)踐；3.考試方法改革與實(shí)踐；4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法或教學(xué)手段改革與實(shí)踐；5.專業(yè)建設(shè)改

本書主要內(nèi)容包括：世俗貴族與文壇貴族；洛爾情結(jié)；友情與獻(xiàn)詞；崇尚奢華的巴爾扎克；以喜劇形式上演的悲��；用筆去完成拿破侖用劍沒有完成的事業(yè)；死亡悖謬；真實(shí)與想象、歷史與文學(xué)的悖謬等。

邁克爾·卡里克，曼聯(lián)球迷再熟悉不過(guò)的名字。球員時(shí)代效力英超豪門曼聯(lián)長(zhǎng)達(dá)12年，2018年退役后又加入“紅魔”教練組，可以說(shuō)，卡里克的人生與“紅魔”曼聯(lián)緊密相連。在書中，你仿佛置身老特拉福德球場(chǎng)和卡靈頓基地，與曼聯(lián)并肩作戰(zhàn)，感受“夢(mèng)劇場(chǎng)”山呼海嘯的吶喊。在書中，你能讀懂卡里克對(duì)曼聯(lián)深沉而熱烈的愛。從球員到隊(duì)長(zhǎng)，從功勛到少

本書講述了一段無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愛情：英格伯格·巴赫曼和保羅·策蘭是戰(zhàn)后德國(guó)最具影響力的兩位詩(shī)人，他們識(shí)于微時(shí)，秘密相戀，以詩(shī)競(jìng)賽，彼此需要，卻無(wú)法生活在一起——兩人身世背景差別太大，相互施加的傷害也太深。盡管相戀不久旋即分離，但這段關(guān)系深深地影響了他們彼此的創(chuàng)作，他們從未真正離開過(guò)對(duì)方。多次獲獎(jiǎng)的文學(xué)評(píng)論家赫爾穆特·伯蒂格引

本書解讀了偉大作曲家巴赫(Bach,JohannSebastian)的音樂(lè)作品。書中追尋巴赫作為作曲家的發(fā)展路線，圍繞他的全面復(fù)調(diào)思維、和聲設(shè)計(jì)等創(chuàng)作手法，揭示了巴赫在音樂(lè)創(chuàng)作上的實(shí)用風(fēng)格與原創(chuàng)精神。