《體育賽事運作管理手冊》以體育賽事籌備組織工作的時間為脈絡，按照體育賽事運作的不同階段進行編排。論及賽事每個階段時，都包括了該階段的主要工作目標、重要工作內容、開展工作程序、需要注意的事項等，并附上了我親自參與的許多大型賽事的手資料或文件，務求真正做到“從實踐中來，到實踐中去”。 《體育賽事運作管理手冊》包括以下5個

新編大學體育教程（修訂版）

本教材設置了健康的生活方式、職業(yè)病防治等八個專題，通過“案例分析”、“思考與拓展”、“自我監(jiān)測”等欄目，引導學生針對各項運動技能，設計科學的鍛煉計劃和鍛煉方法。

《學校戶外運動安全指導》為野營、攀巖、潛水、帆船、拓展等戶外運動提供了一些安全建議，并介紹了開展山地戶外運動的一些方法和技巧，希望在幫助人們親近自然的同時避免一些意外的發(fā)生。《學校戶外運動安全指導》從較為宏觀的角度，列舉了各項戶外運動的預防措施，以及如何應對意外情況。必須強調的是《學校戶外運動安全指導》絕非詳盡無遺，其

為了落實教育部頒布的《大學英語課程教學要求》（以下簡稱《要求》），全面貫徹教育部高等學校本科教學質量與教學改革工程的精神，進一步提高體育類院校體育術科專業(yè)的大學英語課程教學質量，我們對體育院校術科專業(yè)學生的學習習慣、認知水平和學習意愿進行了充分調研，對體育術科專業(yè)學生大學英語課程進行了整合和梳理，確立了教學目標、教學計

運動解剖學主要是研究正常人體的形態(tài)結構，及其在體育運動作用下發(fā)展變化的規(guī)律；探索人體形態(tài)結構與人體機械運動的關系；并對體育動作進行解剖學分析的一門學科。運動解剖學是正常人體解剖學的一個分支，它將人體的形態(tài)結構與體育運動實踐緊密地結合在一起，其中人體運動執(zhí)行體系結合得更為緊密，其他體系的結合正在不斷地充實和完善之中。

《運動生物科學基礎》是在入選了全國普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材之后，按其要求，結合教學的實際需要，并參考國內外相關資料編寫而成。本教材突出應用性和綜合性，針對體育院校非體育專業(yè)的需要，重點介紹與運動有關的生理學、解剖學、保健學、營養(yǎng)學等基礎知識，以求學以致用。通過學習，學生可以在有限的時間內了解較多的運動生物科

《運動生物化學》是生物化學的分支，體育科學學科之一，也是體育科學中應用基礎性的學科。運動生物化學是應用物理學、化學和生物學的方法，從分子水平研究人體運動時機體的化學組成、化學變化、能量轉變和運動能力的發(fā)展與變化，其相關的研究與實踐的成果已被廣泛應用于競技體育與大眾健身運動中。同時，運動生物化學已成為體育類許多本科專業(yè)的

本書為高等學校體育課程教材。書中主要對體育教育的重要性，體育鍛煉與健康，科學的鍛煉方法以及體育競賽、體育欣賞和奧林匹克運動等方面進行了闡述。本教材內容和形式有以下特點：一、力求體現(xiàn)新知識、新觀念；二、突出實用性；三、增加了社會環(huán)境和自然環(huán)境適應與鍛煉部分；四、將體育欣賞和奧林匹克知識列入本教材。本書附有光盤，對各體育項

本書一方面考慮到學術性，在框架結構上主要由傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的基礎理論、基本方法和教學實踐為主；另一方面又考慮到實用性．因而進行了一些具體的體育養(yǎng)生法功法的實踐介紹，如太極拳養(yǎng)生法、五禽戲養(yǎng)生法、八段錦養(yǎng)生法、六字訣養(yǎng)生法等，以供讀者在實際操作時參考運用。本書主要以高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)人士為讀者對象．也可作為社區(qū)衛(wèi)生保健和健