本書為河南省“十四五”規(guī)劃教材。本書一方面為日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和了解理工科書面日語(yǔ)知識(shí),另一方面為理工科學(xué)生用日語(yǔ)來學(xué)習(xí)和了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)而編寫。本書主要內(nèi)容包括理工科常用的科學(xué)技術(shù)語(yǔ)匯,常用表達(dá)和句型,科技文獻(xiàn)閱讀,圖表描述,PPT制作和報(bào)告論文寫作等。此外為了便于讀者理解,書中對(duì)常用術(shù)語(yǔ)提供了中英文翻譯和插畫注解,對(duì)
本書首先介紹了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的核心概念和原則。讀者將了解如何將課堂時(shí)間用于深度討論和實(shí)踐,而將課程內(nèi)容的傳達(dá)和學(xué)習(xí)移到課堂外。本書詳細(xì)探討了翻轉(zhuǎn)課堂在英語(yǔ)教育中的應(yīng)用,包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的選擇、學(xué)生互動(dòng)等方面。作者提供了如何有效實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂的方法。本書強(qiáng)調(diào)了翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)學(xué)生參與和自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。讀者將了解如何鼓勵(lì)學(xué)
本教材根據(jù)口譯的時(shí)代要求和職業(yè)特點(diǎn)取材,根據(jù)口譯教學(xué)的目的和學(xué)習(xí)規(guī)律編寫,精取傳統(tǒng)口譯教材之長(zhǎng),博采現(xiàn)行口譯教材之優(yōu)。根據(jù)口譯工作雙向傳遞信息的基本要求,本教程將英譯漢和漢譯英兩種口譯形式的教學(xué)活動(dòng)貫穿與整個(gè)教學(xué)過程,是一本質(zhì)量?jī)?yōu)良的實(shí)用的口譯教材。每一個(gè)單元涉及一個(gè)主題,涉及自然資源、文化交流、信息技術(shù)、生物科技等主
本書是學(xué)生、老師參與教學(xué)改革的真實(shí)記錄,是對(duì)一些教學(xué)內(nèi)容中教與學(xué)的探索,是實(shí)際教學(xué)土壤中結(jié)出的實(shí)實(shí)在在的果實(shí),尤其學(xué)生的學(xué)習(xí)研究,是在老師的指導(dǎo)下,在弄懂所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過個(gè)人的學(xué)習(xí)創(chuàng)新取得的成果。長(zhǎng)期以來,大學(xué)英語(yǔ)寫作教育,都被賦予了邏輯表達(dá)訓(xùn)練的艱巨任務(wù)。由于當(dāng)今學(xué)生需要學(xué)習(xí)的東西太多,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫作的學(xué)習(xí)興趣
本書從教育與人工智能的內(nèi)涵、教學(xué)系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)、現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)中人工智能的作用、人工智能與英語(yǔ)教學(xué)融合發(fā)展的路徑角度切入,對(duì)現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)與人工智能的理論進(jìn)行審視,分別探討了信息技術(shù)下的英語(yǔ)口譯教學(xué)、智能媒體下的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)教學(xué)、“AI+”時(shí)代的英語(yǔ)智慧課堂以及數(shù)字時(shí)代的專門用途英語(yǔ)教學(xué),并對(duì)應(yīng)用型數(shù)字化技術(shù)與現(xiàn)
《澳大利亞文學(xué)經(jīng)典閱讀》是高等院校英語(yǔ)專業(yè)教材,也可供英語(yǔ)自學(xué)者和文學(xué)愛好者使用。本書精選澳大利亞自19世紀(jì)殖民時(shí)期以來的近40篇經(jīng)典文學(xué)作品,涉及詩(shī)歌、戲劇、小說等文類。全書共40課,每課編有作家簡(jiǎn)介、主題介紹、作品選讀、課后思考題等內(nèi)容。全書所選篇目符合英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生需求和水平,力求將澳大利亞文學(xué)中的瑰寶呈現(xiàn)給廣大讀
本書介紹了一項(xiàng)語(yǔ)料庫(kù)文體學(xué)理論指導(dǎo)下的比較研究,以中美兩國(guó)同類組織機(jī)構(gòu)的英文網(wǎng)站文本作為研究對(duì)象,運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)文體統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,分析中國(guó)組織機(jī)構(gòu)英文網(wǎng)站的語(yǔ)言特色。本書研究指出,異于常規(guī)英文表達(dá)的現(xiàn)象并非總是語(yǔ)言謬誤,全球英語(yǔ)在一定程度上豐富了英語(yǔ)這門語(yǔ)言。同時(shí),本書歸納了語(yǔ)料庫(kù)研究結(jié)論和語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)成果,為不同學(xué)段設(shè)計(jì)了教
考研英語(yǔ)(一)真題詞匯減負(fù)寶典
《新發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)》是一套針對(duì)零起點(diǎn)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的綜合教材,也是日本留學(xué)考試(EJU)日語(yǔ)考試標(biāo)準(zhǔn)教材。針對(duì)留學(xué)升學(xué)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,課文內(nèi)容時(shí)代感更強(qiáng),趣味性更濃,學(xué)術(shù)性與文化性更強(qiáng),結(jié)構(gòu)也更合理。 本套教材以對(duì)話課文配套日本風(fēng)格漫畫為基礎(chǔ),構(gòu)建主體的視聽內(nèi)容,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)安排合理,融語(yǔ)言和文化于一體,以積極互動(dòng)的教學(xué)法有效培養(yǎng)學(xué)
【時(shí)光學(xué)】哼著歌謠學(xué)拼讀 幼兒兒童自然拼讀英語(yǔ)啟蒙認(rèn)知早教幼兒園哼著歌謠學(xué)英語(yǔ)啟蒙書