全書以高中物理知識(shí)板塊共設(shè)置了17個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,主要包括運(yùn)動(dòng)學(xué)、靜力學(xué)、動(dòng)力學(xué)、曲線運(yùn)動(dòng)、功和能、天體運(yùn)動(dòng)、動(dòng)量和動(dòng)量定理、剛體動(dòng)力學(xué)和角動(dòng)量、機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波、靜電場(chǎng)、恒電流等,并附帶了在解決物理問題時(shí)常用到的數(shù)學(xué)知識(shí)。每章節(jié)內(nèi)容將所涉及的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行羅列,同時(shí)配上精選例題和講解,講練結(jié)合。另外,本書每章內(nèi)容后精選了
本書系統(tǒng)地介紹了中學(xué)化學(xué)教師必備核心素養(yǎng),高中化學(xué)新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、科學(xué)態(tài)度與安全意識(shí),并重點(diǎn)介紹了常見無機(jī)物和有機(jī)物的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)。全書共六章:緒論、化學(xué)科學(xué)與實(shí)驗(yàn)探究基礎(chǔ)、常見無機(jī)物的制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與化學(xué)反應(yīng)原理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)與社會(huì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)
轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段要辦好人民滿意的教育,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,中小學(xué)亟待持續(xù)增強(qiáng)自身的辦學(xué)活力,提升自主辦學(xué)、依法治校的能力。本書立足于我國高質(zhì)量發(fā)展的階段性特征,從法律、行政、組織、倫理、教育等多維視角對(duì)中小學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)開展全方位探討。本書力圖通過系統(tǒng)研究,明晰學(xué)校辦學(xué)
本書是一部中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典文段鑒賞讀本,是一部很有特色很有實(shí)用價(jià)值的古文學(xué)習(xí)參考書。北京中學(xué)語文教學(xué)十大名師之一、通州區(qū)潞河中學(xué)高級(jí)教師黃耀新,帶領(lǐng)語文教研組的成員,從新課標(biāo)語文教材里有選文的十二本古代經(jīng)典中摘出若干古文,并分成小段加以整理、注釋、賞析,以此輯成一書,故名“經(jīng)典擷玉”。
芬蘭的教育課程改革打破了傳統(tǒng)思路,在課程的三級(jí)設(shè)置、多種選修、可選式考試等方面頗有建樹,可以說是當(dāng)今世界教育新課程改革的一個(gè)榜樣!杜囵B(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣的芬蘭教育》共分四大篇章45個(gè)課程主題,呈現(xiàn)注重個(gè)性化發(fā)展、合作與交流、創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)的芬蘭教育全景,全面揭示芬蘭教育讓課程對(duì)接真實(shí)世界的挑戰(zhàn),學(xué)生擁有美好的學(xué)習(xí)
《普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)》與高中新人教版教材同步,是對(duì)新教材的拓展,通過豐富的閱讀材料,圖文并茂的編排方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)高中數(shù)理化的學(xué)習(xí)興趣。每一講都有科學(xué)鏈接:鏈接學(xué)科歷史,數(shù)學(xué)家的故事等,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。每一講都設(shè)置了問題探索:通過開放性問題,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深度思考。1.以教材內(nèi)容為基礎(chǔ),
《普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)化學(xué)必修第二冊(cè)》與高中新人教版教材同步,是對(duì)新教材的拓展,通過豐富的閱讀材料,圖文并茂的編排方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。每一講內(nèi)容都包含三個(gè)模塊:課堂內(nèi)外,科學(xué)鏈接和問題探索。課堂內(nèi)外:以教材內(nèi)容為基礎(chǔ),進(jìn)行重難點(diǎn)拓展。科學(xué)鏈接:鏈接化學(xué)家的故事,歷史人物,化學(xué)實(shí)驗(yàn)等問題,培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)文
《普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)物理必修第二冊(cè)》與高中新教材同步,是對(duì)新教材的拓展,通過豐富的閱讀材料,圖文并茂的編排方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)高中物理的學(xué)習(xí)興趣。每一講都設(shè)置了問題探索:通過開放性問題,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深度思考。1.以教材內(nèi)容為基礎(chǔ),進(jìn)行閱讀拓展,方便學(xué)生隨堂閱讀。2.對(duì)教材中直接給出的、缺少背景的、讓人覺得只能記
《高考數(shù)學(xué)真題分級(jí)精刷(2024年版)》以新版《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》及新版《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》為依據(jù),全面系統(tǒng)地歸納總結(jié)了近十年全國各地的高考真題,并按高頻考點(diǎn)依次分門別類為每道真題分配了難度級(jí)別,方便讀者有目標(biāo)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。各章后附有查漏補(bǔ)缺頁,幫助學(xué)生反復(fù)加強(qiáng)易錯(cuò)題練習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。本書另附
《鑄魂:縣域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的思考與探索》是一部關(guān)于教育教學(xué)改革發(fā)展的學(xué)術(shù)專著。全書內(nèi)容分兩大部分,不僅是作者默延杰自擔(dān)任河北省新樂市東長(zhǎng)壽學(xué)校以來帶領(lǐng)學(xué)校全體教職員工探索開展“1+DCS+1”教育改革的理念闡釋與生動(dòng)實(shí)踐,也是作者在新樂市基礎(chǔ)教育一線工作三十五年來奮斗故事和心路歷程的集中縮影與真實(shí)寫照,更是作者以“