民俗文化旅游是民俗文化產業(yè)與旅游產業(yè)的有機融合，是近些年旅游學界最新研究的方向之一。本書從民俗文化旅游的相關概念出發(fā)，著重對民俗文化與旅游的關系、民俗文化旅游資源、民俗文化旅游的開發(fā)、民俗文化旅游區(qū)劃、民俗文化旅游產品與項目、文化旅游地形象、民俗文化旅游環(huán)境保護、鄉(xiāng)村民俗文化旅游與城市民俗文化旅游等多個方面進行了較為深

《河南文化旅游產業(yè)強省發(fā)展戰(zhàn)略研究》著重研究河南文化旅游產業(yè)強省發(fā)展的戰(zhàn)略。全書分為五章，第一章河南文化旅游產業(yè)強省發(fā)展的基礎條件，闡述基礎資源、基礎框架、發(fā)展機會；第二章河南文化旅游產業(yè)強省發(fā)展的戰(zhàn)略理論基礎，闡述理論根據；第三章資源評價，研究河南文化旅游資源開發(fā)；第四章問題分析，闡述做大做強河南文化旅游產業(yè)存

本書聚焦“515戰(zhàn)略”、變革與發(fā)展兩個主題，收錄了《中國旅游變革的新生力量》《中國城鎮(zhèn)化將改變世界城市格局》等文章。

《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》提出要在供給側和需求側兩端發(fā)力促進我國服務業(yè)邁向中高端。發(fā)展旅游新業(yè)態(tài)就是旅游供給側改革思路之一，是推動旅游產業(yè)轉型升級的有力武器。旅游新業(yè)態(tài)課題正成為業(yè)內人士所關注的熱點問題之一。隨著國內中產階級人口不斷擴張，以郵輪旅游和互聯網旅游為代表性的旅游新業(yè)態(tài)正在蓬勃發(fā)

《中國旅游515戰(zhàn)略系列訪談錄》是孫小榮用一年的時間走訪各省區(qū)市旅游委主任/旅游局局長及部分業(yè)界專家，進行深度訪談后的作品集，以口述的方式，立體化展示515戰(zhàn)略落地實施以來各省區(qū)（直轄市）取得的階段性成果和工作亮點，記錄地方旅游部門管理者及業(yè)界專家對新時期、新形勢下中國旅游深化改革發(fā)展的敏銳洞察和解讀，其中不乏優(yōu)秀的地

休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游是當今旅游發(fā)展方向之一，具有強大的生機和廣闊的前景。早在19世紀30年代歐洲已開始了農業(yè)旅游。我國是一個歷史悠久的農業(yè)大國，農業(yè)地域遼闊，自然景觀優(yōu)美，農業(yè)經營類型多樣，農業(yè)文化豐富，鄉(xiāng)村民俗風情濃厚多彩，在我國發(fā)展休閑農業(yè)具有優(yōu)越的條件、巨大的潛力和廣闊的前景。本書分為6章，分別介紹了休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村

本書是中等職業(yè)教育旅游服務與管理專業(yè)教材之一，介紹了導游服務禮儀基礎知識以及導游服務工作禮儀規(guī)范的實際運用。 本書共分為六章，主要內容包括：導游人員職業(yè)道德、導游人員的形象魅力、導游人員的溝通禮儀、導游人員的服務禮儀、導游人員的語言技巧、導游人員的非語言溝通等內容。 本教材適用于中職旅游專業(yè)、酒店專業(yè)等相關學生，也

《導游業(yè)務(旅游服務與管理)》系統(tǒng)地闡述了合格導游員應該具備的素質、知識和技能；以導游工作項目和工作任務流程為主線，詳細介紹了導游員實際工作中的帶團流程及日常工作要求，實現項目教學。主要教學項目包括導游工作認知、景區(qū)導游帶團實務、地陪帶團實務、全陪帶團實務、領隊帶團實務和散客導游帶團實務等。 全書共分九章。**章和第

《旅游英語（第3版）》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。 《旅游英語（第3版）》內容分為：MeetingaTourGrouponArrival，JourneytotheHotel，Check-in，IntroducingHotelFacilities，DiscussingtheIti

地陪導游業(yè)務模擬是高等職業(yè)院校導游專業(yè)學生的一門綜合模擬實訓課程。它既是學生在完成專業(yè)基礎課程和專業(yè)技能課程之后的一門專業(yè)技能綜合課程，也是學生在頂崗實習和就業(yè)實習之前的一門準備性專業(yè)技能課程，更是一門集專業(yè)知識、職業(yè)技能、崗位模擬實踐于一體的綜合能力訓練項目�！兜嘏銓в螛I(yè)務模擬》是一本高等職業(yè)教育綜合模擬實訓教材，是