本書(shū)分為平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成三大部分，主要從構(gòu)成的思維方法人手，著重闡述了三大構(gòu)成的構(gòu)成形式及美學(xué)法則。

構(gòu)成——平面構(gòu)成（第二版）

本書(shū)是職業(yè)教育“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材立項(xiàng)選題。全書(shū)分為平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成三個(gè)分冊(cè)。 平面分冊(cè)共八章，包括平面構(gòu)成的概述、平面構(gòu)成的基本要素、平面構(gòu)成中的積極形態(tài)和消極形態(tài)、平面構(gòu)成的形式美法則、平面構(gòu)成的形式及其應(yīng)用、形態(tài)構(gòu)成的創(chuàng)意想象、肌理與拼貼、平面構(gòu)成在生活中的拓展設(shè)計(jì)等內(nèi)容。本書(shū)以服務(wù)專業(yè)課教學(xué)為出發(fā)

本書(shū)以幾類常見(jiàn)的服裝服飾為主線介紹服裝的配色方案與技巧，包含家居裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝、兒童裝、商務(wù)裝等，用大量的配色方案和實(shí)例效果圖與配色值來(lái)指導(dǎo)讀者能夠成功將書(shū)中內(nèi)容迅速實(shí)現(xiàn)于服裝服飾設(shè)計(jì)中，迎合了設(shè)計(jì)師看圖不看文的閱讀習(xí)慣。本書(shū)可以作為案頭、口袋型的工具書(shū)，以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)用書(shū)。

《形式設(shè)計(jì)的美感要素/高等學(xué)校廣義建筑學(xué)系列教材》從藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的美感概念著手，以形式設(shè)計(jì)為背景，從形式設(shè)計(jì)的美感法則研究等方面，對(duì)形式美法則在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的規(guī)則、規(guī)律進(jìn)行了理論概括與功能分析；對(duì)形式的美感與品位等內(nèi)容進(jìn)行了闡述，認(rèn)為形式設(shè)計(jì)的美感要素實(shí)際上是一個(gè)審美修養(yǎng)的培養(yǎng)體驗(yàn)和感悟過(guò)程�！缎问皆O(shè)計(jì)的美感要素/高等學(xué)

色彩構(gòu)成是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課程，它是構(gòu)成設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)框架的支點(diǎn)之一，也是構(gòu)成視覺(jué)世界體系的重要組成部分。 《色彩構(gòu)成/普通高等教育藝術(shù)類“十二五”規(guī)劃教材》從藝術(shù)與科學(xué)的角度入手，介紹了色彩學(xué)的發(fā)展歷史和研究領(lǐng)域，闡述了色彩的本質(zhì)和屬性，探討了色彩的視覺(jué)規(guī)律和色彩心理，研究了色彩造型的應(yīng)用原則�！渡�彩構(gòu)成/普通高等

透視是科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的表現(xiàn)形式，有著相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)確性和視覺(jué)觀察原則，且知識(shí)內(nèi)容豐富，體系嚴(yán)密，是藝術(shù)設(shè)計(jì)中室內(nèi)、環(huán)境、工業(yè)產(chǎn)品、建筑等專業(yè)的必修課程。為更好地適應(yīng)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)需要與實(shí)際運(yùn)用，楊永波主編的《設(shè)計(jì)透視》適當(dāng)?shù)貙?duì)透視學(xué)進(jìn)行了內(nèi)容的選取，采用了大量成熟的實(shí)際案例，并充分保留了透視的表現(xiàn)過(guò)程。本教材分為八章，

潘必新所著的《藝術(shù)學(xué)概論(第2版)》是藝術(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)教材，系統(tǒng)而全面地論述了藝術(shù)學(xué)理論的基本問(wèn)題。本書(shū)把對(duì)藝術(shù)觀點(diǎn)的闡述及對(duì)藝術(shù)作品的分析緊密地結(jié)合起來(lái)，對(duì)藝術(shù)觀點(diǎn)的闡述邏輯嚴(yán)密，新意迭出；對(duì)藝術(shù)作品的分析如庖丁解牛，切中肯綮�！端囆g(shù)學(xué)概論(第2版)》有兩大鮮明特點(diǎn)：一是與時(shí)俱進(jìn)。本書(shū)追隨國(guó)內(nèi)外美學(xué)和藝術(shù)學(xué)理論的新發(fā)展

近幾年，視覺(jué)文化研究蔚然興起，成為學(xué)術(shù)界的前沿?zé)狳c(diǎn)�！兑�(jiàn)與不見(jiàn)：讀圖時(shí)代的視覺(jué)教養(yǎng)》正是回應(yīng)這一文化熱點(diǎn)的產(chǎn)物。全書(shū)邏輯嚴(yán)密，框架完整，立足于繽紛圖像，融通前沿理論，點(diǎn)出圖像背后的“秘密”。一百多幅經(jīng)典圖片為書(shū)中相關(guān)理論提供了有力例證。

《藝術(shù)概論(第2版藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)課程系列教材)》從藝術(shù)的本質(zhì)、功能、構(gòu)成、創(chuàng)作、消費(fèi)、源流等方面，系統(tǒng)梳理了藝術(shù)是什么、從哪兒來(lái)、到哪兒去等基本問(wèn)題。具體包括六個(gè)方面的內(nèi)容：從藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程考察，藝術(shù)是什么(本質(zhì)論)、藝術(shù)從哪兒來(lái)(起源論)、藝術(shù)到哪兒去(發(fā)展論)；從藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程考察，藝術(shù)是什么(構(gòu)成論)、藝術(shù)從哪兒