本書首先探討了人文交流和中國的國家形象、現(xiàn)實中國人文交流的發(fā)展、中國在世界范圍內(nèi)的國家形象。并采取國別的研究方法,分析海外華人最多的國家,印尼,其公眾對中國的國家形象。本書專門分析人文交流對國家形象的影響。也就是中國學(xué)生赴海外留學(xué)之后,對留學(xué)國家國家形象的轉(zhuǎn)變,及外國人來華旅游與來華留學(xué),對中國國家形象的影響?偟膩碚f
《流動中的跨境學(xué)術(shù)移民:跨文化工作場域中的中英學(xué)者們》內(nèi)容簡介:本書主要研究的是在跨國教育的全球化背景下,在中英聯(lián)合辦學(xué)的高等教育機構(gòu)里工作的中英跨國學(xué)術(shù)移民,以及此類高端移民在異國的日常工作和生活,從而挖掘出這種流動性的移民過程在空間和時間上的社會學(xué)意義。本書既描述了宏觀關(guān)注國際高等教育聯(lián)合辦學(xué)的前沿動向,又結(jié)合實際
本書以公共經(jīng)濟學(xué)、公共管理學(xué)、民族社會學(xué)等學(xué)科為理論基礎(chǔ),在第一手調(diào)研資料的基礎(chǔ)上,本著“問題導(dǎo)向”,通過對青海藏區(qū)公共文化產(chǎn)品的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)、政府服務(wù)供給的價值目標與體系模式等核心問題的研究,梳理和架構(gòu)符合民族文化特點與農(nóng)牧區(qū)實際的發(fā)展思路和實踐路徑。主要內(nèi)容包括:青海藏區(qū)自然、人文環(huán)境、社會經(jīng)濟發(fā)展的階段性特征及與公
本書收錄了北京語言大學(xué)的研究生和幾位青年教師用英文寫作的學(xué)術(shù)論文。全書選題共分為四部分:生態(tài)對話、影評、文化研究、翻譯經(jīng)典著作。從這四個方面展示了這些青年學(xué)者的學(xué)術(shù)成果。
25本日本經(jīng)典一口氣讀完 全面認識日本文化讀懂日本人的精神世界和自我認同含15張結(jié)構(gòu)圖解析日本精神核心本書是從眾多以日本、日本人和日本文化為主題的著作(本書將這類著作通稱為日本文化論)中,精心挑選了廣為流傳、極具話題性且被認為是一般通識類的經(jīng)典著作,每一部都是從不同的視點和角度論述日本文化的珠玉之作,介紹其核心概要。收
《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護前沿話題》集合了苑利與顧軍老師多年來對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的研究成果,多角度地向讀者闡述了什么是非遺以及如何保護非遺。本書包括五編,共四十八篇文章,內(nèi)容包括非遺保護的邏輯起點、非遺存在的的問題、中華文明的二傳手、政府在非遺中的定位、非遺的活用。
2016年是十二五和十三五的跨越之年,本書圍繞這一時間節(jié)點展開,總報告全面回顧了湖北省2011~2015年各項文化工作的完成情況,對下一個5年湖北省的文化發(fā)展形勢做了分析,并提出了政策性建議;分類報告從文化事業(yè)、文化創(chuàng)作生產(chǎn)、文化服務(wù)體系建設(shè)、文化遺產(chǎn)保護、文化交流與傳播和新聞出版廣電事業(yè)發(fā)展六個方面對總報告內(nèi)容作了充
本書由主報告、專題篇、區(qū)域篇、案例篇和大事記五部分組成,匯集了洛陽市委黨校、河南科技大學(xué)和政府部門專家學(xué)者的新研究成果,較為全面地反映了2016年洛陽文化發(fā)展的基本情況,為政府進行科學(xué)決策和加快構(gòu)建洛陽文化傳承創(chuàng)新體系提供了理論依據(jù),是洛陽文化領(lǐng)域重要的科研成果。
在我國公共部門強調(diào)“不忘初心,牢記使命”的時代背景下,公共服務(wù)項目作為實現(xiàn)公共戰(zhàn)略目標的行動方案,對其有效評價日益重要。本書從創(chuàng)造公共價值視角對公共服務(wù)項目評價體系進行研究,詳細論述了評價體系的理論基礎(chǔ),并構(gòu)建了共性評價指標體系,同時還進行典型案例分析。本書試圖構(gòu)建在價值理性指引下的、價值理性與工具理性有效融合的評價指
身體作為與建筑學(xué)十分密切相關(guān)的主題,從維特魯威到現(xiàn)在,一直印記在建筑學(xué)之中,雖然身體曾經(jīng)被現(xiàn)代建筑學(xué)所漠視,但是當(dāng)代建筑學(xué)的發(fā)展開始關(guān)注身體的回歸。 《身體·建筑·城市/城鄉(xiāng)規(guī)劃新空間新思維叢書》以“身體”作為研究切入點,探討其如何在形式上、精神上以及與其他學(xué)科的交叉上來激發(fā)并擴展了建筑學(xué)的領(lǐng)域,并與建筑和城市發(fā)生關(guān)