本書(shū)主要介紹以下兩方面內(nèi)容：人們常食用的海鮮的營(yíng)養(yǎng)組成、所含有的生物活性物質(zhì)、所具有的保健功能；食用海鮮不當(dāng)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)，包括海鮮自身含有和人為添加的化學(xué)物質(zhì)，海洋環(huán)境污染的影響，海鮮中可能攜帶的病毒、細(xì)菌、寄生蟲(chóng)等病原生物，海鮮具有的生物毒素等。此外，本書(shū)還以小貼士和問(wèn)答的形式，介紹了主要海鮮的挑選技巧，解答了大眾

本書(shū)詳盡分析了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代孩子出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，并提出許多切實(shí)可行的解決方案。主要內(nèi)容包括：潘多拉之盒打開(kāi)，你還在做“舊式”家長(zhǎng)嗎？將“屏幕”馴化為家長(zhǎng)和孩子的朋友；不要成為不懂孩子的自大型家長(zhǎng)；榜樣的力量；幫助孩子成為更好的自己；要保護(hù)，不要傷害；如何培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的親子關(guān)系等。適合家長(zhǎng)、教師、校長(zhǎng)閱讀，可供互聯(lián)網(wǎng)教

傳統(tǒng)的教育觀念認(rèn)為，孩子應(yīng)該從小吃苦。吃苦不吃苦，其實(shí)背后是價(jià)值觀的問(wèn)題。過(guò)去，生活環(huán)境相對(duì)窮困，需要強(qiáng)調(diào)節(jié)儉。如今時(shí)代變了，我們的觀念也應(yīng)該跟著改變。本書(shū)提倡一種新的教育理念，不再一味地強(qiáng)調(diào)讓孩子吃苦，而是重在培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成出類(lèi)拔萃的氣質(zhì)。海馬爸爸親自傳授經(jīng)驗(yàn)，教您如何在日常生活中實(shí)踐精英教育，培養(yǎng)您的孩

教父母把握黃金處理時(shí)機(jī)，讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)成癮的毒害，重建和諧親密的親子關(guān)系！ 日新月異的科技發(fā)展，既給我們和孩子帶來(lái)無(wú)限的可能和足不出戶(hù)就能看到的廣大世界，但也把我們的生活鎖定在了那個(gè)小小的屏幕世界里。越來(lái)越多的父母每天奮戰(zhàn)在隨時(shí)隨地上演的親子手機(jī)/iPad爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，但卻束手無(wú)策。問(wèn)題到底出在哪里，父母?jìng)冇衷撟鲂┦裁茨?/p>

本書(shū)主要講述了不同時(shí)代的家庭教育，家長(zhǎng)用自己的言行舉止影響著著孩子們的人生觀、價(jià)值觀的形成，家教在長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中形成了一個(gè)個(gè)家風(fēng)。家庭是孩子人生路中的*所學(xué)校，家教、家風(fēng)對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展影響深遠(yuǎn)，本書(shū)從共分為九章，*章總的概述了中國(guó)家風(fēng)思想精髓，從第二章到第九章從不同角度為各位家長(zhǎng)闡述了教子理念，讓家長(zhǎng)能深入體會(huì)，并優(yōu)化

與其挖空心思設(shè)計(jì)孩子遠(yuǎn)大前程，不如一點(diǎn)一滴培養(yǎng)孩子的細(xì)節(jié)修養(yǎng)。你希望孩子具備哪些優(yōu)點(diǎn)？自立、自強(qiáng)、有條理！想象力豐富、勤學(xué)好問(wèn)！學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛(ài)和善良！懂禮貌、知節(jié)儉、愛(ài)勞動(dòng)！學(xué)會(huì)交往、寬容與幽默！守規(guī)矩、有教養(yǎng)！負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)！……《細(xì)節(jié)成就孩子一生》從生活細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)、道德細(xì)節(jié)、溝通細(xì)節(jié)

愛(ài)和規(guī)矩能成就一個(gè)好孩子！有愛(ài)沒(méi)規(guī)矩的孩子會(huì)自我，只立規(guī)矩不講愛(ài)，孩子會(huì)失去自我，這樣都無(wú)法成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的幸福人！全書(shū)圍繞古代先賢*在意的愛(ài)和規(guī)矩這個(gè)主題展開(kāi)，基于古人對(duì)愛(ài)、對(duì)規(guī)矩的教養(yǎng)智慧，主要講述知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子，父母如何愛(ài)、如何立規(guī)矩，才能保護(hù)和發(fā)揚(yáng)孩子的優(yōu)勢(shì)智能，從而成就獨(dú)一無(wú)二的好孩子。

挑個(gè)好小學(xué)上個(gè)好中學(xué)考個(gè)好大學(xué)找份好工作，這是你為自己的孩子設(shè)計(jì)的人生贏配方。但是，學(xué)習(xí)好就能生活好嗎？在孩子長(zhǎng)大以后，需要買(mǎi)房、購(gòu)車(chē)、貸款時(shí)，銀行絕不會(huì)看學(xué)習(xí)成績(jī)單，而只看財(cái)務(wù)狀況證明。因此，從小對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育，才能保障他們將來(lái)的生活安穩(wěn)無(wú)虞。本書(shū)作者清崎小時(shí)候既不是富孩子，也不是聰明孩子，但是在富爸爸的教導(dǎo)下，

《P.E.T.父母效能訓(xùn)練中國(guó)實(shí)踐篇》P.E.T.父母效能訓(xùn)練是以人本主義心理學(xué)理論為基礎(chǔ)的父母培訓(xùn)課程，*早由托馬斯.戈登博士創(chuàng)立，2010年進(jìn)入中國(guó)以來(lái)影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)家庭，改善了他們的家庭氛圍和親子關(guān)系。本書(shū)用大量的文字記錄和分析P.E.T.父母效能訓(xùn)練如何正確地應(yīng)用到日常的溝通中，以P.E.T.父母效能訓(xùn)練

《沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母：這樣定規(guī)矩，還不會(huì)抵觸》一書(shū)通過(guò)家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所3大場(chǎng)景，重點(diǎn)述說(shuō)給孩子定規(guī)矩要注意的6個(gè)細(xì)節(jié)，一共介紹了120多種方法，書(shū)中的實(shí)例皆來(lái)自生活，案例真實(shí)，方法*，旨在全面概述如何給孩子定規(guī)矩，孩子才能欣然接受，而不是奮力反抗。另外，作者從實(shí)際出發(fā)，點(diǎn)出孩子年齡層的階段性特征以及