《汽車機械基礎（第2版）》是汽車運用與維修專業(yè)的專業(yè)基礎教材，對學習汽修專門化方向課程有重要的作用。在第1版的基礎上，本次編寫對教材中的教學項目重新進行了改編和修訂。主要內(nèi)容包括平面圖形的繪制與要求，組合體的表達與識讀，零件圖、裝配圖的識讀，常用機械機構的認識，汽車中常用的傳動系統(tǒng)、支撐零件、聯(lián)接零件和液壓系統(tǒng)的認識，

《汽車發(fā)動機構造與維修學習工作頁》根據(jù)職業(yè)教育理實一體化課程改革的指導思想，強調以實踐為主，理論為輔。篩選典型工作任務，取材貼近生產(chǎn)實際的案例設計課程內(nèi)容，讓學生在做中掌握解決問題的方法和技能，是汽車運用與維修專業(yè)理實一體化項目課程教材。本教材是與《汽車發(fā)動機構造與維修》配套使用的學習工作頁，由8個項目組成，即發(fā)動機性

《汽車發(fā)動機構造與維修》根據(jù)職業(yè)教育理實一體化課程改革的指導思想，強調以實踐為主，理論為輔。篩選典型工作任務，取材貼近生產(chǎn)實際的案例設計課程內(nèi)容，讓學生在做中掌握解決問題的方法和技能，是汽車運用與維修專業(yè)理實一體化項目課程教材。教材以汽車發(fā)動機機械構造與維修為主要內(nèi)容，主要包括：發(fā)動機性能評價、曲柄連桿機構維修、配氣機

本書主要內(nèi)容包括汽車的整體認識、發(fā)動機的認識與使用、傳動系統(tǒng)的認識與使用、轉向系統(tǒng)的認識與使用、制動系統(tǒng)的認識與使用、輪胎的認識與使用、空調系統(tǒng)的認識與使用、儀表與燈光的認識與使用、車身電氣附屬設備的認識與使用9個模塊和相應的實訓項目作業(yè)單。

本書分為四大學習任務，包括完成任務所需能力準備、制作孔明鎖、制作壓板、制作壓緊體。每個任務都包括六個步驟：收集信息、制定計劃、決策（教師參與）、實施、檢測、評估（教師參與）。

60余個世界著名汽車品牌 不可不知的汽車品牌文化 經(jīng)典車型、超級性能盡在掌握！

本書主要內(nèi)容包括：緒論、直流電路、單項交流電路、三相交流電路、磁場、電磁感應與變壓器、安全用電、晶體二極管和三極管、基本放大電路、集成運算放大器、直流穩(wěn)壓電源和數(shù)字電路基礎11個學習項目。

《汽車文化》通過對汽車器物文化（包括汽車簡史、汽車的外形與色彩、世界著名汽車公司及其商標），汽車行為文化（包括左行右行通行規(guī)則、法規(guī)習俗對汽車文化的影響與促進、在發(fā)展中逐步改善的汽車），汽車精神文化（汽車工業(yè)的發(fā)展、車界名人、汽車新技術和未來汽車）三個篇章的論述，介紹了汽車文化的主要內(nèi)容，借以培養(yǎng)在校學生對汽車的興趣和

《汽車發(fā)動機構造與拆裝》把握職業(yè)教育“以全面素質為基礎，以能力為本位”的基本內(nèi)涵，注重教學與實踐相結合，針對中等職業(yè)學校的實際情況，并結合國內(nèi)外的先進教學理念編寫而成�！镀�車發(fā)動機構造與拆裝》共十個項目，每個項目下設計若干活動，活動分為理論講解類活動和實踐操作類活動兩類。每個項目都有知識引導，每個活動之前有活動引言，搭

《全車線路安裝與測試（汽車電子技術應用專業(yè)）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校汽車電子技術應用專業(yè)教學標準》，并參照汽車相關行業(yè)標準和崗位技能鑒定規(guī)范編寫�！度�車線路安裝與測試（汽車電子技術應用專業(yè)）》主要內(nèi)容包括卡羅拉發(fā)動機線束安裝與調試、科魯茲線束安裝與調試、新寶來內(nèi)部線束安裝與調試、華菱