本書系統(tǒng)、全面地闡述了智能傳感器理論基礎(chǔ)及應(yīng)用技術(shù)，全書內(nèi)容共7章，第1章緒論，介紹智能傳感器的歷史背景及發(fā)展現(xiàn)狀；第2章智能傳感器智能化功能及其實現(xiàn)技術(shù)，重點介紹智能傳感器的基本功能、數(shù)據(jù)處理方式及其實現(xiàn)途徑；第3章智能傳感器信息處理技術(shù)，介紹預測濾波器、時-頻分析法、數(shù)據(jù)驅(qū)動法、熵方法、模式識別法5種智能傳感器信息

本書以工業(yè)機器人集成項目仿真為對象，使用仿真軟件RobotStudio進行工業(yè)機器人的基本操作、功能設(shè)置、二次開發(fā)、在線監(jiān)控與編程、方案設(shè)計和驗證的學習。中心內(nèi)容包括認識、安裝工業(yè)機器人仿真軟件，仿真工作站知識儲備，項目式教學包，RobotStudio中的建模功能，機器人離線軌跡編程，Smart組件的應(yīng)用，帶導軌和變位

本書系統(tǒng)介紹了雙目覺系統(tǒng)的基本理論知識，系統(tǒng)涉及雙目視覺系統(tǒng)的幾大組成部分，如系統(tǒng)標定，特征提取、運動目標檢測、運動目標跟蹤、深度信息獲取等內(nèi)容。本書可作為高等工科院校計算機、電子信息、通信、自動化等專業(yè)本科生的教材，也可供研究生以及從事有關(guān)工作的科技人員學習參考用書。

本書以自動化模擬生產(chǎn)線為載體，基于工作過程組織內(nèi)容，將進行自動化生產(chǎn)線設(shè)計與調(diào)試所需的理論知識與實踐技能分解到不同項目和任務(wù)中，分為基礎(chǔ)篇自動化生產(chǎn)線核心技術(shù)和實戰(zhàn)篇自動化生產(chǎn)線單元設(shè)計與調(diào)試。本書主要面向高職高專智能控制技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)等專業(yè)學生，以提高學生綜合技術(shù)的應(yīng)用能力為

《工業(yè)機器人的組成一體化教程/工業(yè)機器人一體化系列教材》是基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式，依據(jù)高等職業(yè)院校工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)的相關(guān)標準，并結(jié)合了工業(yè)機器人技能鑒定標準編寫而成的。在編寫過程中，也考慮了工業(yè)機器人操作與應(yīng)用初學者的實際應(yīng)用要求�！豆�業(yè)機器人的組成一體化教程/工業(yè)機器人一體化系列教材》包括認識機器人、工業(yè)機器人的執(zhí)行機構(gòu)

本書由中國管理科學學會大數(shù)據(jù)管理專委會、國務(wù)院發(fā)展研究中心產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)課題組和上海新云數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司聯(lián)合組織編撰，囊括了2020年中國數(shù)字經(jīng)濟最新領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)發(fā)展成果，聚焦“新基建”、政府應(yīng)急管理等領(lǐng)域，策劃組織分析了大數(shù)據(jù)應(yīng)用在疫情下的社會治理等方面的實踐案例，以及由此引發(fā)的數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)安全治理等相關(guān)探索。

控制策略概念設(shè)計方案生成技術(shù)

本教材共包含8章，第1、2章為MATLAB數(shù)學運算基礎(chǔ)應(yīng)用，介紹了MATLAB矩陣、函數(shù)、符號及高等數(shù)學函數(shù)運算。第3章介紹了自動控制及系統(tǒng)的組成、穩(wěn)定性的概念及傳遞函數(shù)的建立方法。第4~8章利用MATLAB強大數(shù)據(jù)處理、繪圖函數(shù)和Simulink仿真工具，對被控對象模型進行了系統(tǒng)建模、分析、計算、性能指標的優(yōu)化及控制

全書理論聯(lián)系實際，全面講述數(shù)據(jù)挖據(jù)理論、技術(shù)及應(yīng)用的教材。研討了數(shù)據(jù)挖掘的方方面面，從基礎(chǔ)理論到復雜數(shù)據(jù)類型及其應(yīng)用。不僅討論傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)挖掘問題，而且介紹了高級數(shù)據(jù)類型，例如文本、時間序列、離散序列、空間數(shù)據(jù)、圖數(shù)據(jù)和社會網(wǎng)絡(luò)。本書由基礎(chǔ)篇和進階篇組成�；�礎(chǔ)篇對應(yīng)原書的第1～11章，進階篇對應(yīng)原書的第12～20章。

本書以現(xiàn)代傳感器技術(shù)的工程應(yīng)用為核心，在詳細論述傳感器的基本原理和特性的基礎(chǔ)上，充分考慮教學規(guī)律，突出應(yīng)用型工程人才培養(yǎng)的特點，編入了豐富的工程設(shè)計實例，力求做到語言通俗、簡潔易懂。全書共有13章，第1章介紹傳感器的基本知識、基本特性、標定、應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；第2～8章分別介紹電阻式、電容式、電感式、壓電式、磁電式、