好孩子是教出來(lái)的！\\n孩子不聽(tīng)話，做了錯(cuò)事，說(shuō)了謊話，愛(ài)吹牛，好動(dòng)，粗心，提出無(wú)理要求……\\n父母用*威壓服、體罰、耍小伎倆、放任……都不是好的教育方式，不利于孩子的成長(zhǎng)。\\n父母要讓孩子講真話，培養(yǎng)孩子細(xì)心的習(xí)慣，啟發(fā)孩子自己作決定，給孩子足夠的空間，珍視孩子的發(fā)問(wèn)……用懷柔的教育方式，你的孩子也會(huì)變得更聽(tīng)話，

本書給出許多簡(jiǎn)單而又實(shí)用的操作辦法，把理論和實(shí)踐完美結(jié)合在了一起，十章相互呼應(yīng)又彼此各自獨(dú)立。從了解孩子的性格到掌握和孩子溝通的技巧：從挖掘孩子的潛能到培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質(zhì)，讓眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽們不用再為怎樣教育孩子而犯難。

本書是一本專門針對(duì)女孩教養(yǎng)的親子家教書，分別從女孩的性格培養(yǎng)、待人接物的禮儀培養(yǎng)以及社會(huì)交往能力等方面，告訴家長(zhǎng)如何幫助女孩克服自身弱點(diǎn)，培養(yǎng)女孩形成良好的興趣、性格、禮儀、情商等。

本套叢書根據(jù)寶寶成長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，精心策劃好玩又有趣的親子游戲，目標(biāo)在于促進(jìn)寶寶大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、社會(huì)、語(yǔ)言五大能力的提高。為了新手媽媽能夠輕松育兒，故采用溫馨的漫畫形式進(jìn)行創(chuàng)意編排，游戲道具也是隨手可得，實(shí)現(xiàn)在家也能輕松做早教的美好愿望。

本書主要傳達(dá)“慢養(yǎng)”的教育理念，指出教育孩子要尊重孩子身心自然成長(zhǎng)規(guī)律。相比智力開發(fā)，應(yīng)更注重培養(yǎng)孩子良好的人格與心態(tài)，為當(dāng)下迷茫的家長(zhǎng)們提供了一個(gè)快樂(lè)教養(yǎng)方案。全書解讀父母的心態(tài)；解釋過(guò)度早教帶來(lái)的負(fù)面影響；提出慢養(yǎng)方案，讓孩子慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)健康、快樂(lè)、內(nèi)心有力量、可以和父母交朋友的陽(yáng)光少年，愿每一位父母都能陪著孩子

本書主要內(nèi)容包括:了解叛逆:進(jìn)入男孩最真實(shí)的世界;穩(wěn)住腳步,去輔助那些跌跌撞撞的青春;反感和抑郁形成叛逆心理,別讓家庭的反面因素害了孩子;民主很重要,父母與兒子的戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)可以避免等。

麥克·雷夫主編的《兒童注意缺陷多動(dòng)障礙（家長(zhǎng)指南第2版）》是一本詳細(xì)介紹注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD）的手冊(cè)，系統(tǒng)地提供了ADHD從診斷到治療，以及患兒成長(zhǎng)至青春期和成人后的相關(guān)知識(shí)。有助于家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)ADHD，在日常生活中對(duì)孩子的行為進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的觀察，做出總結(jié)，為醫(yī)師提供客觀準(zhǔn)確的描述，協(xié)助醫(yī)師做出正確

每個(gè)媽媽都希望能給孩子超好的，但是我們能給出的，只有“我們?cè)��?jīng)經(jīng)歷過(guò)的”好的。我們真的在努力，如果做得還不夠好，不是因?yàn)椴幌胱觯�而是因�(yàn)槲覀兩硖幘窒拗�中，并不真的知道“到底�?yīng)該怎么做”。在這本書里，樹媽馬瑞用近三十篇、平均閱讀量逾百萬(wàn)的精華文章，和媽媽們一起分享親子教育“到底應(yīng)該怎么做”。這不僅是她對(duì)自己多年積累、系統(tǒng)

全書精選中國(guó)古今50位名人的家教故事，總結(jié)上百種積淀的家教精髓，追尋名人的成長(zhǎng)足跡，探求孩子成才規(guī)律。對(duì)提高父母的人文素養(yǎng)，汲取教子智慧有極大的裨益。

寶寶要入園,媽媽很憂慮。到底該如何幫孩子選擇一個(gè)好的幼兒園?孩子能自己照顧自己?jiǎn)?孩子能跟別的小朋友和睦相處嗎?老師會(huì)不會(huì)虐待我的孩子?這些都是寶寶即將入園時(shí),媽媽的擔(dān)心。本書針對(duì)媽媽的這些擔(dān)憂,給出了具體的建議。