讀懂線條中的歷史，讀懂筆墨里的深情�！蹲x懂中國(guó)畫(huà)》精心挑選中國(guó)歷史上的五十幅繪畫(huà)珍品，分章逐幅精講，由此串聯(lián)起一部跨越數(shù)千年的中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)史。入選的每一件作品，都是中國(guó)美術(shù)史上具有里程碑意義的名作，或達(dá)到極高的藝術(shù)境界，或?qū)�后世影響深遠(yuǎn)。全書(shū)按時(shí)代分為東晉、唐、五代、宋、元、明、清七個(gè)專輯，從美的覺(jué)醒出發(fā)，歷經(jīng)盛世的色

本書(shū)是從教十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是專門針對(duì)學(xué)前美術(shù)教育設(shè)計(jì)的繪畫(huà)技法教程，從簡(jiǎn)到難階梯式的漸進(jìn)方式逐一詳細(xì)的介紹了水彩，彩鉛，油畫(huà)棒，馬克筆和色粉的繪畫(huà)技法，這些技法無(wú)論是在學(xué)前教育中還是在幼師的執(zhí)教期間都具有很強(qiáng)的實(shí)用性。學(xué)生也可根據(jù)自己不同的需求，選擇性的學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)筆畫(huà)是幼師繪畫(huà)的基礎(chǔ)，本書(shū)分別在人物簡(jiǎn)筆畫(huà)部分、小動(dòng)

本書(shū)主要包括以下內(nèi)容：動(dòng)畫(huà)概述、動(dòng)畫(huà)繪制技法、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)要素、曲線運(yùn)動(dòng)、人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律及原畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)規(guī)律及原畫(huà)設(shè)計(jì)、自然現(xiàn)象及特效運(yùn)動(dòng)規(guī)律及原畫(huà)設(shè)計(jì)。動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律是影視動(dòng)畫(huà)各專業(yè)方向的必修課程，主要是講解動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基本概念、理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握運(yùn)動(dòng)要素、曲線運(yùn)動(dòng)、人物基本運(yùn)動(dòng)及原動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)物基本運(yùn)動(dòng)及原動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)

本書(shū)包括五個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容：認(rèn)識(shí)素描、透視原理掌握及比例關(guān)系訓(xùn)練、素描觀察與表現(xiàn)的訓(xùn)練、素描與設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)換、主題作品欣賞。具體內(nèi)容如下：認(rèn)識(shí)素描（素描的概念、素描的多樣性及其不同屬性、素描發(fā)展簡(jiǎn)史、素描的工具和使用方法），透視原理掌握及比例關(guān)系訓(xùn)練（認(rèn)識(shí)透視、比例關(guān)系分析），素描觀察與表現(xiàn)的訓(xùn)練（觀察方法、結(jié)構(gòu)素描、明暗素描

植物是景觀、園林手繪表現(xiàn)圖中基本的構(gòu)成元素，離開(kāi)了植物的配景，就難以構(gòu)成完整的畫(huà)面。表現(xiàn)植物同樣包含著繪畫(huà)的基本原理及處理畫(huà)面的普遍規(guī)律，學(xué)會(huì)植物單體的塑造和處理，就不難表現(xiàn)植物與其他元素的組合、景觀小品和空間的處理，并讓畫(huà)面具有藝術(shù)性和視覺(jué)感染力。 本書(shū)在原來(lái)的《夏克梁手繪景觀元素植物篇》（上）（下）的基礎(chǔ)上調(diào)整、豐

田世光（1916-1999），中央美術(shù)學(xué)院教授，現(xiàn)代花鳥(niǎo)畫(huà)大家，長(zhǎng)期致力于中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)的教學(xué)與研究工作，與俞致貞等建立了現(xiàn)代工筆花鳥(niǎo)畫(huà)的教學(xué)體系，產(chǎn)生了極其廣泛的藝術(shù)影響。本書(shū)對(duì)田世光畫(huà)風(fēng)的形成、特點(diǎn)、風(fēng)格發(fā)展及其藝術(shù)影響進(jìn)行了剖析，并附上不同特點(diǎn)的畫(huà)，鑒賞式地論述了其花鳥(niǎo)畫(huà)地特點(diǎn)。

本書(shū)分為商業(yè)插畫(huà)的發(fā)現(xiàn)與收集、插畫(huà)快題練習(xí)、商業(yè)插畫(huà)的二維表現(xiàn)、商業(yè)插畫(huà)的個(gè)性處理和拓展及如何正確地運(yùn)用商業(yè)插畫(huà)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，是從教學(xué)理念到教學(xué)方法的新思考與新解讀。本書(shū)倡導(dǎo)輕松自由的教學(xué)模式，讓學(xué)生享受插畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。本書(shū)按照教案式的課堂教學(xué)模式進(jìn)行編排，根據(jù)教學(xué)進(jìn)程的安排設(shè)計(jì)了單元練習(xí)，還對(duì)優(yōu)秀案例進(jìn)行了解析，

在對(duì)孩子進(jìn)行國(guó)畫(huà)教學(xué)時(shí)，要選擇通俗易懂、簡(jiǎn)單易學(xué)的內(nèi)容作為課程。夏露老師從花鳥(niǎo)畫(huà)入手，摘選了孩子們熟悉的植物和動(dòng)物為題材，整理為《多彩植物篇》和《可愛(ài)動(dòng)物篇》兩種。植物造型簡(jiǎn)單、色彩豐富，隨處可見(jiàn)，隨手可得，是練筆、練墨的好選擇�！抖嗖手参锲�》先讓孩子們對(duì)單個(gè)物體進(jìn)行訓(xùn)練，逐漸掌握中國(guó)畫(huà)的用筆、用墨、用色方法，再通過(guò)組

每當(dāng)我們對(duì)人類感到絕望時(shí)，只要想到那些藝術(shù)杰作，韋茲萊修道院或沙特爾大教堂，拉斐爾的《雅典學(xué)院》或提香的《神圣與世俗之愛(ài)》，我們就會(huì)對(duì)人性重燃信心。什么是杰作？杰作如何誕生？我們?yōu)槭裁粗两袢砸�觀看杰作？在《何為杰作》中，藝術(shù)史大師肯尼斯·克拉克詳細(xì)講解幾十幅藝術(shù)史上的油畫(huà)杰作，高清大幅彩圖引領(lǐng)讀者重返人文

玩之不覺(jué)為倦，覽之莫識(shí)其端，韓羽先生將齊白石畫(huà)作讀得深，看得透�！段易x齊白石》甄選五十余篇韓羽先生對(duì)齊白石畫(huà)作的品讀文章，從畫(huà)作藝術(shù)本體出發(fā)，以趣眼品讀趣畫(huà)。每篇文章短小精審，圖文呼應(yīng)，童真與睿智的光輝閃爍于字里行間。