《中國民間故事精選(五年級上)/小學(xué)生名家經(jīng)典快樂閱讀書系》選錄了中國民間廣為流傳、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事,給孩子心靈的啟迪和美好的向往。這些民間故事可以讓孩子們好地了解中國的傳統(tǒng)文化,加熱愛自己民族的寶貴文化遺產(chǎn)。
中國神話,是我國上古時(shí)期傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物,反映了早期華夏兒女淳樸的思想以及古代人們對自然現(xiàn)象及社會生活的原始幻想,并通過超自然的形象和幻想的形式來表現(xiàn)的故事和傳說。這本《中國神話傳說(4上)》是“小學(xué)生名家經(jīng)典快樂閱讀書系”之一,具體講述了“后羿射日”“嫦娥奔月”等故事。
《稻草人》是葉圣陶創(chuàng)作的中國現(xiàn)代童話,通過一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實(shí)地描寫了二十世紀(jì)二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài),展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的苦難。本書以《稻草人》為書名,分為小說、散文、歌謠等部分,具體收錄了由葉圣陶創(chuàng)作的《小白船》《寒假的一天》等作品。
童年有多美好,《安徒生童話》就有多動(dòng)人!顿u火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《拇指姑娘》……提起這些故事名,我們的腦海里就會自動(dòng)播放出種種回憶,展開各種聯(lián)想。安徒生用瑰麗的文筆,帶領(lǐng)我們進(jìn)入美妙的童話世界,在不知不覺中,把真善美撒播在我們幼小的心靈之上。
本套書緊扣小學(xué)語文課本“快樂讀書吧”欄目,編排內(nèi)容緊密配合教材,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外同步學(xué)習(xí),提高語文核心素養(yǎng);精選名家名篇,題材多樣,體裁豐富,開闊閱讀視野,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)讓青少年受益終生的良好閱讀習(xí)慣;圖文并茂,版面美觀,紙張環(huán)保,綠色印刷,全方位提升閱讀舒適度,保護(hù)視力,呵護(hù)青少年用眼健康。本書為《小鯉魚跳龍門(2上
《一只想飛的貓》選編了陳伯吹先生的四部作品。每部作品都十分精彩,蘊(yùn)味深長!兑恢幌腼w的貓》主要講的是一只驕傲自滿、好逸惡勞的貓,盲目地逞強(qiáng)好勝,吹噓自己是賽跑健將、歌唱家和漁業(yè)家,甚至幻想能夠飛上天去,可他卻不愿學(xué)習(xí),最終摔了跟頭的故事,充滿了輕松、幽默的喜劇色彩。另外,還有《駱駝尋寶記》、《夜姑娘和白晝哥哥》等,每一
這套書定位于短小的、的、有童趣的作品選本。兒歌、童謠、幼兒詩,是進(jìn)入語文天地的入場券,有利于孩子養(yǎng)成純正的文學(xué)趣味;成語故事、寓言故事、民間故事、繪本故事既是文化精粹,也符合孩子愛聽故事的天性,這些都有助于孩子在閱讀中展開想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美。
題型全面,科學(xué)設(shè)置,10分鐘課后精練,強(qiáng)化口算能力,夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高計(jì)算速度。側(cè)欄設(shè)計(jì),秘籍點(diǎn)撥,幫助學(xué)生更快地完成知識架構(gòu)搭建。對易錯(cuò)題型講解提示,規(guī)避誤區(qū),有效提升學(xué)習(xí)效率。習(xí)題色塊分割,減輕做題壓力,輕松完成練習(xí)任務(wù)。單元計(jì)算測評快速檢測,邊練邊測,快速自查。
本套“口算題卡”專為小學(xué)生打造,精選口算好題,每日練習(xí)緊跟教學(xué)安排,從基礎(chǔ)鞏固到能力提高,循序漸進(jìn),助力學(xué)生領(lǐng)悟算理算法,高效提升學(xué)生的口算、速算、筆算、心算、巧算能力,同時(shí)培養(yǎng)邏輯思維能力。本書適用于六年級上學(xué)期,包括分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算、圓的面積和周長的計(jì)算、百分?jǐn)?shù)的計(jì)算等內(nèi)容,可有效檢測學(xué)生對知識點(diǎn)的
編寫理念強(qiáng)化知識體系,關(guān)注數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)和思維能力的提升,合理安排題量和測試時(shí)間,全方位強(qiáng)化訓(xùn)練,打造高效實(shí)用的精品試題。編寫體例本試卷共分為“同步單元測評”“專項(xiàng)分類測評”“期中、期末綜合測評”三部分內(nèi)容。1.同步單元測評——鞏固基礎(chǔ),階段復(fù)習(xí)“基礎(chǔ)測評卷”側(cè)重基礎(chǔ)知識和能力的訓(xùn)練,“提優(yōu)測評卷”聚焦全新題型,拓展思維