馮俊伶主編的《地域文化與旅游(教育部高職高專文秘類專業(yè)教學指導委員會十二五規(guī)劃教材)》將地域文化與旅游資源有機結合,以傳統(tǒng)文化為主,兼顧現代文化。按照不同地域獨具魅力的文化特色,《地域文化與旅游(教育部高職高專文秘類專業(yè)教學指導委員會十二五規(guī)劃教材)》分為白山黑土壯關東、千年鼎峙城銜海、古今逐鹿育華夏、湘鄂贛風翻新聲、
文化產業(yè)作為首都北京新興的朝陽產業(yè),近年來以發(fā)展時間短、發(fā)展速度快,經濟與社會效益明顯而越來越引起政府和社會各界的普遍重視。本次首都文化產業(yè)發(fā)展調研,從北京作為全國文化中心產業(yè)布局的戰(zhàn)略高度,圍繞文化產業(yè)資源整合、文化服務與要素市場培育、文化產業(yè)園區(qū)建設、民營文化企業(yè)發(fā)展、文藝精品創(chuàng)作、新媒體與網絡文化產業(yè)發(fā)展、對外文
每個人舌尖上的故鄉(xiāng)構成了整個中國,并且形成了一種叫做文化的部分,得以傳承。中國人用智慧巧妙地從自然界獲取美味,這一切之所以能夠實現,都得益于他們對上天和食物的敬畏以及對自己深愛的那片土地的眷戀。從《舌尖上的中國》一片中,我們可以看到人與天地萬物之間的和諧關系,感動我們的不僅僅是食物的味道,還有歷史的味道,人情的味道,故
《全國基層文化隊伍培訓教材:社區(qū)公共文化服務》是社區(qū)文化工作人員學習、了解、掌握社區(qū)公共文化服務基本原理、基本技能的“入門”教材。本教材是按照國家公共文化服務體系建設的宗旨、目標、任務和要求編寫的,適用于面向全國文化館(站)系統(tǒng)的社區(qū)文化工作者、社區(qū)基層文化工作者開展培訓工作。教材按照國家關于“基本建成公共文化服務體系
《當代傳播下的貴州文化》是對20世紀八九十年代以來貴州文化的生動記錄。全書分為“黔苑墨風”、“多彩歌!、“梨園春秋”、“影視貴州”、“高原景象”和“歷史文化”六個部分,共兩百余篇文章,內容涉及貴州美術、音樂、戲劇、攝影、電視劇、民族民間文化保護、群眾文化諸多方面!懂敶鷤鞑ハ碌馁F州文化》不但從新聞的視角記錄貴州文化,
本書共分五章,內容包括貧困文化的學術前史及本課題的研究意義;貧困文化的相關理論;穿越樟坪畬族鄉(xiāng)的歷史空間與生活空間等。
在國內第一次集中、系統(tǒng)地以新媒介視角考察新世紀以來我國迅速擴張的迷文化,揭示其蘊含的豐富意味,對新媒介空間里迷文化進行了一次“深描”。全書探討了迷群如何被新媒介運行機制催生,又是如何利用新媒介構筑起自身的文化空間,展開豐富而又混雜的文化實踐!缎旅浇榕c青年亞文化·迷族:被神召喚的塵!纷⒁馕鼑鴥韧饧{迷文化研究的最新成果
《中國社會科學院文庫·哲學宗教研究系列:經濟全球化和文化》以歷史唯物主義為指導,解釋了“全球化”的概念,從歷史、政治、經濟、軍事,以及人類學、社會學、文化學的角度,歷史辯證、全面系統(tǒng)地概述了“經濟全球化”所涵蓋的內容;鮮明地指出了“經濟全球化”的實質;書稿以歷史與現實相結合的方式,追本溯源,深刻闡述“經濟全球化”的起源
探索與實踐:國家級文化生態(tài)保護區(qū)建設現場交流會
為了全面展示2008年全國“掃黃打非”工作的風貌,總結、推廣各地區(qū)各部門在開展“掃黃打非”工作中創(chuàng)造的好經驗、好做法,全國“掃黃打非”辦公室組織編輯了《中國掃黃打非年鑒(2008年卷)》。本卷在2007年卷的基礎上,充實了欄目內容,加大了圖片、照片等刊登量,強化了內容覆蓋面,在指導性和可讀性方面有了進一步提高。