本書包括插畫師富岡二郎的兩幅商業(yè)插畫技法講解以及他以往的64幅高清作品。兩幅插畫分別使用了動(dòng)畫風(fēng)上色法和灰調(diào)疊色法，前者營造出偏日常的生活氛圍，后者繪制了一幅富有魅力的社交游戲風(fēng)厚涂插畫。

讀故事學(xué)《論語》,啟蒙篇

畫畫，是兒童的天性，是每個(gè)兒童都喜歡的活動(dòng)。孩子們用心涂畫出的作品，是人生命之初綻放的鮮艷花朵。每個(gè)孩子都具有繪畫的潛質(zhì)，都擁有創(chuàng)造和表現(xiàn)的欲望；他們常常借助線條色彩體現(xiàn)兒童心靈的塑造和人格的完美。畫畫這項(xiàng)活動(dòng)，借助于線條色彩勾勒出自己對(duì)事物的所感所想，也是兒童觀察生活、開闊視野、認(rèn)知世界的*活動(dòng)方式。本書的作者根據(jù)多

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在當(dāng)代眾多的陶淵明研究中,袁行霈先生可謂成果豐碩，自成一家。袁先生的《陶淵明研究》是研究陶淵明不可不讀的重要作品。本書以陶淵明作為研究的對(duì)象，兼顧其為人與為文兩個(gè)方面，作者將其作為詩人與哲人，全面考察其生平、作品以及他所處時(shí)代的政治背景、思想潮流和文藝潮流。全書將陶淵明放到一個(gè)中心點(diǎn)上，縱橫交錯(cuò)地繪出一幅真實(shí)的陶淵明的

中國的書畫藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，積淀著深厚的文化底蘊(yùn)。今日，書畫創(chuàng)作在繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新方面任重而道遠(yuǎn)。所謂“功夫在詩外”，書畫藝術(shù)也是如此。讀一讀古人在這方面有哪些感悟的文字，涵詠其間，不僅可了解他們的成長道路，對(duì)自身修養(yǎng)的提昇，也是很有好處的�！稌�畫家語林新編》精選中國歷代優(yōu)秀詩文聯(lián)句等，根據(jù)書法藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐需要，以繁體

這是一本發(fā)型設(shè)計(jì)手繪教程。本書首先介紹發(fā)型設(shè)計(jì)手繪的作用和類型，接著介紹面部結(jié)構(gòu)和五官的具體畫法，各種發(fā)型的基本表現(xiàn)方法、以及發(fā)型與臉形的搭配。本書展示了4個(gè)男士發(fā)型設(shè)計(jì)手繪案例和4個(gè)女士發(fā)型設(shè)計(jì)手繪案例，并且有大量作品展示，可供讀者臨摹學(xué)習(xí)。本書附贈(zèng)3個(gè)教學(xué)視頻，可以使讀者更好地了解繪畫過程。本書適合發(fā)型設(shè)計(jì)師閱讀，

《Q版人物繪制技法》結(jié)合當(dāng)前主流動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念，按照從簡到繁、由淺入深、從局部到整體的繪制思路，逐步講解Q版人物的設(shè)計(jì)思路、空間結(jié)構(gòu)透視原理、卡通風(fēng)格明暗色調(diào)繪制、卡通場景上色繪制技巧等完整流程，幫助讀者在最短的時(shí)間完成由入門到精通、由初級(jí)進(jìn)階高級(jí)的晉升過程，并熟練掌握動(dòng)漫場景的繪制技巧及繪制流程，成為合格的動(dòng)漫場

《場景綜合元素繪制技法》結(jié)合當(dāng)前主流動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念，遵循從簡到繁、由淺入深、從局部到整體的繪制思路，逐步講解動(dòng)漫場景的設(shè)計(jì)思路、空間結(jié)構(gòu)透視原理、場景明暗色調(diào)繪制、動(dòng)漫場景上色繪制技巧等完整流程，幫助讀者在極短的時(shí)間完成由入門到精通、初級(jí)進(jìn)階高級(jí)的晉升過程，熟練掌握并應(yīng)用動(dòng)漫場景設(shè)計(jì)的繪制技巧及流程，成為合格的動(dòng)漫

《卡通人物繪制技法（動(dòng)漫高手速成）》結(jié)合當(dāng)前主流動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)的理念，按照從簡到繁、由淺入深、從局部到整體的繪制思路，逐步講解卡通風(fēng)格場景的設(shè)計(jì)思路、空間結(jié)構(gòu)透視原理、卡通風(fēng)格明暗色調(diào)繪制、卡通場景上色繪制技巧等完整流程，幫助讀者在非常短的時(shí)間達(dá)到由入門到精通、由初級(jí)進(jìn)階高級(jí)的晉升過程。熟練掌握并應(yīng)用動(dòng)漫場景設(shè)計(jì)的繪制技