陶翠屏，女，中國(guó)湖北省人，現(xiàn)旅居德國(guó)。曾有多部專(zhuān)著出版，主要以介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)，希望一己之力增進(jìn)中西方的溝通、理解。

黨蘭玲,女,華北水利水電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)、教授本書(shū)主要講解英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作基本知識(shí)，如信函、通知、廣告、菜單、合同協(xié)議、說(shuō)明書(shū)、旅游指南、各種標(biāo)識(shí)語(yǔ)、招投標(biāo)文書(shū)、會(huì)議紀(jì)要、備忘錄、學(xué)術(shù)論文等。本書(shū)主要介紹以上常用實(shí)用文體的語(yǔ)言特點(diǎn)，并提供典型實(shí)例和常用句型，對(duì)于提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力具有較高的參考價(jià)值。本書(shū)內(nèi)

本書(shū)以任務(wù)式與問(wèn)題式學(xué)習(xí)模式為基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)演講情境，循序漸進(jìn)解決演講過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。本書(shū)編排以演講的六大核心要素為主線模塊，集系統(tǒng)性、實(shí)用性、操作性為一體。每個(gè)章節(jié)分為三大“主干板塊”即演講策略技巧、演講案例分析、演講實(shí)操訓(xùn)練，和四大“自選模塊”即演講理論術(shù)語(yǔ)、演講小貼士、演講問(wèn)題答疑、演講自主拓展。 讀者可以根

本書(shū)屬于“上海交通大學(xué)一流外語(yǔ)學(xué)科建設(shè)教材”。DELF-DALF是法國(guó)教育部頒發(fā)的官方文憑，用以證明外國(guó)考生或非法語(yǔ)國(guó)家中未獲得法國(guó)中學(xué)或大學(xué)文憑的法國(guó)考生的法語(yǔ)能力。根據(jù)2008年1月8日決議，取得DELFB2 文憑的學(xué)生在申請(qǐng)法國(guó)大學(xué)時(shí)可免除一切其他的法語(yǔ)水平測(cè)試，近兩年來(lái)，越來(lái)越多的考生報(bào)考此考試。DELF-D

本書(shū)涵蓋考研英語(yǔ)(二)近年來(lái)的真題，從基礎(chǔ)語(yǔ)言層面和解題技巧層面詳細(xì)解析各道題目，內(nèi)容包括對(duì)單詞注釋、長(zhǎng)難句解析、段落篇章分析、全文翻譯、解題思路等方面的總結(jié)，力求為考生呈現(xiàn)最為精準(zhǔn)的真題詳解，全方位提高學(xué)生的考研水平，考生按照本書(shū)的安排步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)，能實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。本冊(cè)為解析冊(cè)，包含2014-2023年考研英語(yǔ)

本書(shū)主要講解英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作基本知識(shí)，如信函、通知、廣告、菜單、合同協(xié)議、說(shuō)明書(shū)、旅游指南、各種標(biāo)識(shí)語(yǔ)、招投標(biāo)文書(shū)、會(huì)議紀(jì)要、備忘錄、學(xué)術(shù)論文等。本書(shū)主要介紹以上常用實(shí)用文體的語(yǔ)言特點(diǎn)，并提供典型實(shí)例和常用句型。

本書(shū)分為兩個(gè)章節(jié)：第一章為小作文，第二章為大作文。第一章給出了8篇預(yù)測(cè)范文和9大安全框架，內(nèi)容涵蓋各類(lèi)書(shū)信、通知、告示、紀(jì)要等小作文�？碱}型。第二章給出了圖畫(huà)/圖表作文的安全框架、英語(yǔ)一預(yù)測(cè)范文20篇和英語(yǔ)二預(yù)測(cè)范文20篇，內(nèi)容涵蓋大作文常考題型。預(yù)測(cè)范文包含題目分析、寫(xiě)作導(dǎo)圖、寫(xiě)法點(diǎn)撥、參考譯文、亮點(diǎn)詞匯、佳句模板，

本書(shū)共十個(gè)單元，另有兩個(gè)學(xué)習(xí)加油站介紹德語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)附有標(biāo)注了大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)詞匯的詞匯總表。每個(gè)單元圍繞一個(gè)貼近中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主題展開(kāi)，以與主題相關(guān)的交際場(chǎng)景為主線，通過(guò)交際任務(wù)的設(shè)置將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯各項(xiàng)語(yǔ)言技能的訓(xùn)練貫穿期間，用啟發(fā)式的教學(xué)方法將語(yǔ)法的學(xué)習(xí)、理解和應(yīng)用融入其中。每個(gè)單元由學(xué)習(xí)目標(biāo)、

本書(shū)編者總結(jié)多年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地梳理了日語(yǔ)語(yǔ)法的理論知識(shí)，同時(shí)盡量選用簡(jiǎn)短易懂的例句來(lái)說(shuō)明語(yǔ)法規(guī)則，由淺入深、循序漸進(jìn)，讓日語(yǔ)學(xué)習(xí)者捋清日語(yǔ)語(yǔ)法，不再迷茫。在容易混淆的地方，編者做了特殊辨析講解，幫助讀者辨識(shí)清楚。另外，編者在第七章后面又針對(duì)日語(yǔ)的授受關(guān)系、使役、被動(dòng)做了專(zhuān)題追加，讓讀者更加清晰

本書(shū)內(nèi)容包括：詞和詞匯、法語(yǔ)詞匯的來(lái)源和發(fā)展變化、派生構(gòu)詞法、復(fù)合構(gòu)詞法、縮略構(gòu)詞法、借詞、詞的意義、詞義的發(fā)展變化、詞與詞之間的關(guān)系，詞義分析、同義詞和反義詞、同音詞和近音詞、詞的理?yè)?jù)、詞的語(yǔ)域差異等。