高中就為職業(yè)發(fā)展做準備，太早嗎；畢業(yè)找工作，怎樣才能順；前途選擇，要為戀人放棄一座城；辦公室規(guī)則稀奇古怪，怎么樣適應。面對職場千奇百怪的問題，要從每個人的高中和大學階段做準備。本書借助真實的咨詢案例，通過講解和剖析，希望幫助高三、大四及研三的學生及早樹立職業(yè)目標，有針對性地在上大學期間磨煉自己未來進入職場的各種技能。

每個人都會經(jīng)歷各種感情困擾，從家庭、學校到社會都缺乏科學的認知、專業(yè)的指導和有力的支持，導致我們在戀愛、婚姻中常常出現(xiàn)各種困擾。書中豐富鮮活的故事和極富智慧的解決方案，無論是對于普羅大眾還是專業(yè)心理咨詢師和精神科醫(yī)師，都提供了解決感情難題的框架和思路，令你豁然開朗！

本教材以教育部《關于高等醫(yī)學教育教學改革意見》為指導，以病理學實習內(nèi)容為主線，將所需的組織學、病理學礎知識有機地進行了融合，突出在實驗過程中“正常鏡下結(jié)構(gòu)與異常鏡下結(jié)構(gòu)”的對比學習，并增加部分實驗設計內(nèi)容，以及附錄了一些常用形態(tài)學數(shù)據(jù)、臨床生化檢驗指標。全書內(nèi)容包括：人體基本組織、重要器官及組織、病理學總論、各系統(tǒng)正常

全書精選了與中醫(yī)、中藥和藥學類本科專業(yè)密切相關的物理學實驗22個，其中有關普通物理學的實驗室15個，有關電工和電子技術的實驗7個。每個實驗的后面附有思考題供教師選用和學生自測，在書末的附錄、附表中還介紹了焊接技術、國產(chǎn)半導體器件命名方法和有關物理常數(shù)。

我國已進入老齡化社會，截至2014年，我國60歲以上人口達到2.12億。我們面臨著如何應對老齡化社會所帶來的一系列課題。如何防止過早衰老？如何防止老年癡呆？就是老齡化社會帶來的一個急迫課題。日本是世界上*早進入老齡化社會的發(fā)達國家，也是人均壽命*長的國家，日本醫(yī)學界在運用中醫(yī)方法防止過早衰老和老年癡呆等問題上有比較成熟

本書分為兩篇。上篇為實驗，包括病理學實驗和病理生理學實驗兩部分。實驗內(nèi)容包括目的要求、實驗材料、實驗內(nèi)容、病例討論等。在每一個實驗中還提出一些拓展思考題，突出病變與臨床的聯(lián)系。下篇為學習指導，主要涉及病理學與病理生理學練習題。

幼兒正處于人生的初始階段，可塑性強，但自控能力較差，這時既是養(yǎng)成良好行為習慣的關鍵時期，也是沾染不良行為習慣的危險階段�！督】敌〕�人》是一套專為嬰幼兒量身打造的好習慣養(yǎng)成類圖書，它以《我要長高》、《小心過敏》、《拒絕肥胖》、《拒絕蛀牙》和《保護視力》為主題，用同齡小朋友的生活經(jīng)歷引起孩子強烈的共鳴，讓他們明白不良的生活

《醫(yī)學免疫學（第3版供臨床·基礎·預防·護理·檢驗·口腔·藥學等專業(yè)用）》依然延續(xù)了第2版將內(nèi)容分為“免疫系統(tǒng)簡介”“固有免疫系統(tǒng)”“適應性免疫系統(tǒng)”“臨床免疫學”和“應用免疫學”五個部分的做法。每個部分保持相對獨立和完整，讀者可以選擇某一個部分進行集中研讀，也可以依次通讀，還可以將第1部分與后面的任何一個部分組合起來

本書是王效杰和徐國成主編的《系統(tǒng)解剖學》（第2版）的配套實驗教材。本書的編排與主教材相同，按系統(tǒng)描述，包括軀干骨及四肢骨、軀干骨及四肢骨連結(jié)、顱骨及其連結(jié)、全身肌、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、乳房、會陰、腹膜、心臟、動脈靜脈和淋巴、感覺器及內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)及其傳導通路等17章。每章內(nèi)容均包括6個部分，分別是實

本教材按系統(tǒng)進行編寫，共有5篇18章。全書在重點闡述人體各系統(tǒng)器官形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本理論知識的基礎上，參考國內(nèi)外相關教材、專著和文獻，關注學科發(fā)展前沿，聯(lián)系臨床應用，適當?shù)脑黾油卣怪�識窗口。全書解剖學名詞以全國自然科學名詞審定委員會1991年公布的《人體解剖學名詞》為標準。全書共有插圖500余幅。