《展示空間設(shè)計(jì)（全國高等教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃教材）》由中國輕工業(yè)出版社出版。

《情商高就是懂得好好說話》可能是你一直在尋找的書！有的人往往不懂得如何說話，撩妹總是失敗，演講總是冷場，職場上經(jīng)常被排擠，客戶幾乎搞不定，每次都是朋友圈的話題終結(jié)者。 《情商高就是懂得好好說話》教你洞悉人性，懂得好好說話！情商高的人說話不拆臺，不揭短，不生硬，不傷人，透過說話，懂得把別人放在心上。他們和誰都聊得來，到哪

在人與人之間的初次交往中，如何一開口就引起對方的興趣，吸引對方注意，使對方愿意和你交談下去。如何剛見面的句話就說到對方心里？本書正是針對這個(gè)問題，闡述各種現(xiàn)實(shí)生活中的案例，并對其現(xiàn)象進(jìn)行深刻剖析，歸納、總結(jié)了若干情況下我們怎樣說開場白，如何引起對方談話興趣的交往哲學(xué)。

本書在繼承現(xiàn)代語言學(xué)之父索緒爾的語言理論的基礎(chǔ)上，有著明顯的突破與創(chuàng)新，特別對索緒爾提出但沒有進(jìn)一步研究的言語的語言學(xué)進(jìn)行了全面的開掘與探討。本書以語言言語、共時(shí)歷時(shí)、內(nèi)部外部六種(三對)語言學(xué)理論構(gòu)成全書框架，并在論述中廣泛運(yùn)用；正確處理了批判、繼承與發(fā)展的關(guān)系，力爭實(shí)現(xiàn)語言學(xué)的過去、現(xiàn)在與將來，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，單一與交

本書所闡述的績效管理，是基于對績效與管理兩個(gè)方面的系統(tǒng)性思考，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了完整的結(jié)構(gòu)組合。為了使讀者更好地理解本書的內(nèi)容，還特別以流程為主要線索，將績效管理的內(nèi)容貫穿了起來，以圖表提高感官效果，使各部分各章節(jié)展現(xiàn)了一條清晰的脈絡(luò)，方便讀者對內(nèi)容的全面理解和對核心內(nèi)容的重點(diǎn)掌握。本教材的具體內(nèi)容如下:*章闡述了構(gòu)成系

本書是作者多年來從事翻譯教學(xué)與研究的積淀之作，共收錄了18篇文章，分翻譯理論與研究、翻譯教學(xué)、翻譯教學(xué)案例三部分，從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面闡述作者對翻譯的理解與認(rèn)知。**部分作者從解讀翻譯經(jīng)典之作出發(fā)，注重從理論視角解讀翻譯實(shí)踐，包括關(guān)聯(lián)理論、目的論、順應(yīng)論和原型范疇理論等，同時(shí)重點(diǎn)說明翻譯對傳播的作用；第二部分融合作者多

《話語研究論叢（第三輯2016）》主要內(nèi)容包括：哈貝馬斯哲學(xué)社會(huì)學(xué)思想對批評話語分析的影響，裁判文本中社會(huì)效果的批評話語分析基于國內(nèi)某省裁判文本的研究，批評話語分析視域中的人流建構(gòu)基于一個(gè)新三維框架的案例分析，跨文化話語場域中的修辭人格和機(jī)構(gòu)形象蘋果售后門事件的修辭反思及其啟示，虛擬公共領(lǐng)域中的引力波話語戰(zhàn)爭，術(shù)語翻譯

無論是古代還是現(xiàn)代，口才都占有著非常重要的地位。戰(zhàn)國的蘇秦以三寸不爛之舌使得六國國君聯(lián)合，并掛六國的相印，成了政治舞臺上縱橫捭闔的風(fēng)云人物；三國時(shí)期諸葛亮更是憑借著氣勢磅礴的口才，在出使東吳之時(shí)，揮灑自如地將東吳諸謀士說得無言以對；及至現(xiàn)在，我們敬愛的總理周恩來也頗具一語抵萬兵之勢，口才魅力更是風(fēng)靡海內(nèi)外。事實(shí)上，口才

本書稿為高等院校本科教材，介紹了管理會(huì)計(jì)的形成與發(fā)展、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別，管理會(huì)計(jì)的定義、特點(diǎn)、基本內(nèi)容和職能，管理會(huì)計(jì)發(fā)展演變的過程。全書共分為*章，包括總論、成本形態(tài)分析與變動(dòng)成本法、本量利分析、預(yù)測分析、經(jīng)營決策分析、全面預(yù)算、標(biāo)準(zhǔn)成本制度、責(zé)任會(huì)計(jì)、作業(yè)成本法與作者管理、質(zhì)量成本管理、戰(zhàn)略成本管理、平衡計(jì)

繆煜清、韓正鑫、錢審讓編*的這本《奇妙的符號世界》從原始巖畫講起，介紹漢字符號經(jīng)由象形文字、甲骨文如何一步步發(fā)展成為今天的漢字，給出一些漢字有關(guān)的趣味知識，讓孩子們知道漢字符號背后豐富的內(nèi)涵，今后學(xué)習(xí)漢字時(shí)學(xué)會(huì)分析漢字。本書以圖畫為主，文字為輔，引導(dǎo)兒童了解字符起源的知識，并對古埃及、古希臘、古羅馬、古印度和古中國有所