《藝術(shù)與設計類規(guī)劃教材·21世紀全國高職高專藝術(shù)設計系列技能型規(guī)劃教材：設計色彩基礎教程》主要分為5個部分：色彩基本原理，主要介紹色、光原理，色彩本質(zhì)，色彩基本屬性和相關(guān)概念等；色彩基礎知識，主要介紹色彩性質(zhì)及工具、色彩表現(xiàn)技法、色彩畫法步驟與方法、色彩搭配等，目的是讓初學者對色彩的基礎知識有一個初步的了解與認知；色彩

《設計色彩》反映國內(nèi)外建筑內(nèi)外環(huán)境設計色彩的最新動態(tài)，結(jié)合大量實例，系統(tǒng)地闡述了建筑內(nèi)外環(huán)境設計色彩的主要內(nèi)容，《設計色彩》既可作為高職高專院校環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)的教材和指導書，也可為所有愛好和使用色彩的人提供參考。

戲劇與動畫—歐陽逸冰藝術(shù)評論集

張玉花和王樹良主編的《藝術(shù)學基礎知識精要》涵蓋了音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術(shù)、設計等八大藝術(shù)門類，內(nèi)容包括了這八個門類各自的屬性特征、發(fā)展的歷史線索和各個時期的名家名作，是一部幫助讀者了解學習這些藝術(shù)的工具書。每一編都按章節(jié)分為藝術(shù)概論、中國藝術(shù)和外國藝術(shù)三部分。

吳化雨主編的《構(gòu)成設計基礎》針對當下構(gòu)成設計都分為平面、色彩、立體三個階段性課程進行的現(xiàn)狀，結(jié)合當下教學的實際需求，將平面、色彩、立體三個方面的構(gòu)成知識綜合在一起進行闡述，以系統(tǒng)的理論知識和開啟式思維的創(chuàng)意課題作為本教材的編寫基礎，既保持了傳統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)的完整，又設計了學生感興趣或是有實際意義的實訓課題來構(gòu)建章節(jié)；每個章

《立體形態(tài)構(gòu)成(高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設計專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》編著者田罡等�！读Ⅲw形態(tài)構(gòu)成(高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設計專業(yè)十二五規(guī)劃教材)》從立體構(gòu)成的基本概念出發(fā)，講述了立體構(gòu)成的理念、各相關(guān)要素以及立體構(gòu)成在設計領域的應用等�！陡叩冉逃�美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設計專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:立體形態(tài)構(gòu)成》大量選用了多種風格的設

《設計英國》編著者鄭育欣。作者從解讀設計的角度改變觀點、深化體驗，讓生活中看到的形式、配色、感受變得簡單和有趣味。作者對英國的設計觀察，從建筑的空間內(nèi)外延伸至生活潮物；從皇室品味流轉(zhuǎn)到老百姓的吃穿用��；從公共設計到私人創(chuàng)意，點線面全部囊括。

《設計學院設計基礎教材：設計概論（第2版）》在內(nèi)容上以延續(xù)經(jīng)典、面向未來為主導思想，既介紹經(jīng)過多年沉淀的、已規(guī)范化的經(jīng)典教學內(nèi)容，同時也注重創(chuàng)新，納入新的科研成果和試驗性、探索性內(nèi)容，并配有新穎的圖片，以體現(xiàn)教材的時代感。設計基礎部分的選圖以國內(nèi)各大美術(shù)學院設計學院基礎部為主，結(jié)合其他院校師生的優(yōu)秀作品，增加了教學案例

《高等院校建筑·景觀·藝術(shù)設計系列教材：設計·思維·表現(xiàn)》以快圖表現(xiàn)建筑空間、環(huán)境設計的藝術(shù)性、功能性等。

設計色彩的產(chǎn)生與發(fā)展，主要來自對自然色彩的寫實表現(xiàn)和為滿足人們精神生活需要而進行的設計這兩個方面。繪畫色彩是設計色彩的基礎，《高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：設計色彩》正是以此為出發(fā)點，對色彩學基本理論和色彩表現(xiàn)技法進行了重點闡述，為色彩設計和表現(xiàn)打好理論基礎，同時訓練、提高對色彩的運用表現(xiàn)技能。