本書(shū)共六章,選用具有代表性的典型案例,系統(tǒng)介紹了思想道德與法治相關(guān)的理論和觀點(diǎn),各章均設(shè)有“學(xué)習(xí)引導(dǎo)”“知識(shí)梳理”“拍案說(shuō)理”“習(xí)題演練”“實(shí)踐課堂”“視野拓展”六個(gè)模塊。
本書(shū)分為大學(xué)生職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)行為習(xí)慣、職業(yè)技能四篇,包含九個(gè)模塊,包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)心態(tài)、自我管理、職場(chǎng)禮儀、人際溝通等內(nèi)容。
本書(shū)從實(shí)用角度出發(fā),系統(tǒng)闡述了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。全書(shū)共9個(gè)模塊,內(nèi)容包括創(chuàng)新與創(chuàng)新素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別與評(píng)價(jià)、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與管理、創(chuàng)業(yè)資源整合與融資、商業(yè)模式及其設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與項(xiàng)目路演、企業(yè)創(chuàng)辦與初創(chuàng)企業(yè)管理。
本書(shū)共分為六章,從六個(gè)不同的方面對(duì)高校學(xué)生的管理工作進(jìn)行了研究。第一章是高校學(xué)生管理概述;第二章主要對(duì)高校學(xué)生管理理念進(jìn)行了闡述,簡(jiǎn)述了我國(guó)高校管理理念的發(fā)展歷程,以及當(dāng)前我國(guó)高校管理理念的發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新;第三章從高校學(xué)生管理模式方面進(jìn)行了創(chuàng)新研究;第四章論述了高校學(xué)生的管理隊(duì)伍,提出了當(dāng)前高校學(xué)生管理隊(duì)伍中存在的問(wèn)題
本書(shū)作為浙江農(nóng)林大學(xué)開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)工作研究的重要成果之一,經(jīng)過(guò)全校就業(yè)工作人員的努力編著而成。本書(shū)針對(duì)浙江農(nóng)林大學(xué)五十四個(gè)專業(yè)的不同特點(diǎn),主要從三個(gè)方面介紹各專業(yè)如何開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的工作。一是專業(yè)介紹:主要包含專業(yè)簡(jiǎn)介、培養(yǎng)目標(biāo)、核心課程、專業(yè)優(yōu)勢(shì)及就業(yè)方向。二是招生就業(yè)情況:主要介紹近三年該專業(yè)在浙
本書(shū)分析了包括目標(biāo)導(dǎo)向、知識(shí)輸入、知識(shí)輸出、外部情境、內(nèi)部監(jiān)控在內(nèi)的遷移認(rèn)知過(guò)程及內(nèi)在機(jī)制,從教學(xué)促進(jìn)遷移的角度,提出了教學(xué)中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的目的、組織、情境、心向、提取、應(yīng)用六要素,構(gòu)建了促進(jìn)知識(shí)遷移的教學(xué)要素框架。在分析慕課所具有特征的基礎(chǔ)上,分別從明確目標(biāo)、有機(jī)組織、情境認(rèn)知、建立心向、激活提取和遷移應(yīng)用六個(gè)方面提出
本書(shū)分12章,內(nèi)容包括:創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)人生——你想成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者嗎;創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法——如何挖掘創(chuàng)新潛力;創(chuàng)業(yè)思維與實(shí)踐工具——如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維等。
本書(shū)講述國(guó)內(nèi)外時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題,以及中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的立場(chǎng)和主張。全書(shū)包括“奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)——深入學(xué)習(xí)準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神”“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命”“始終堅(jiān)持人民至上”等九個(gè)專題。
本書(shū)設(shè)有六大檢索入口,讀者可以通過(guò)書(shū)前所附示意圖輕松找到目標(biāo)學(xué)校,了解該學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)排名及實(shí)力詳解。六大檢索入口之外,在書(shū)末的附錄2還提供了按學(xué)校名稱的漢語(yǔ)拼音檢索排序的索引,更加方便閱讀。除此之外,本書(shū)向讀者詳細(xì)解讀了本書(shū)的排名體系,仔細(xì)闡述了怎么利用大學(xué)排行榜填報(bào)志愿,是考生和考生家長(zhǎng)填報(bào)高考志愿,大學(xué)了解自身實(shí)
本書(shū)分為兩部分:第一部分主要有專業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容;第二部分主要有職業(yè)核心能力、禮儀與溝通、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理等內(nèi)容。