本教材作為我校材控、工管、功材、規(guī)劃、環(huán)境、機電、機械、生物、數(shù)學、土木、信科、應化、造價、制藥、動畫、法學、翻譯、服裝、漢語、環(huán)藝、日語、攝影、視覺、舞蹈、新聞、音樂、英語、思育、財務、公管、旅游、物流、物業(yè)、營銷、播音、編導專業(yè)的《大學計算機基礎》課程的配套教材，使用量大，配套課件、教案、微課、公眾號等教學資源。教

本書是根據(jù)教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會編制的《大學計算機基礎課程教學基本要求》并結(jié)合中學信息技術教育的現(xiàn)狀編寫而成的。全書分為7章，主要內(nèi)容包括計算機系統(tǒng)基礎、操作系統(tǒng)基礎(包括Windows7及Windows10)、文字處理軟件Word2016、電子表格處理軟件Excel2016、演示文稿制作軟件Pow

本書是與“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《大學計算機》(第6版)(微課版)配套的實驗教材。全書共分為3部分。第1部分為與教學內(nèi)容配套的14個實驗，以培養(yǎng)學生掌握計算機應用的基本技能，采用案例方式敘述，按零起點設計。其中，包括操作系統(tǒng)(Windows10)實驗3個，辦公自動化基礎(Office2016)實驗6個，

本書以Windows10操作系統(tǒng)和WPSOffice辦公軟件為平臺，全書共包括7個模塊28個實訓。具體內(nèi)容為包括信息技術應用基礎、WPS文檔處理、WPS電子表格處理、WPS演示文稿處理、信息檢索、信息素養(yǎng)與社會責任以及新一代信息技術概述。本書所選案例可操作性強，將主教材的知識點較好地融入操作過程，以培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解

本書根據(jù)教育部計算機基礎課程教學指導分委員會針對計算機基礎教學的目標與定位、組成與分工，以及計算機基礎教學的基本要求和計算機基礎知識的結(jié)構所提出的“大學計算機基礎”課程教學大綱并結(jié)合高等教育信息技術教育的現(xiàn)狀編寫而成。全書共5章，包括Windows10操作系統(tǒng)實驗、辦公軟件(WPS)實驗、計算機網(wǎng)絡基礎實驗、多媒體技術

本書是《大學計算機(第6版)(少課時)》的配套實驗教材，用于輔助教師實踐教學，也可以幫助學生自學。本書分為5個部分，主要內(nèi)容包括操作系統(tǒng)實驗、文字處理實驗、電子表格實驗、演示文稿實驗、網(wǎng)絡信息檢索與信息發(fā)布實驗。各�？筛鶕�(jù)教學對象的層次和實驗條件合理取舍。每個實驗均以案例的方式介紹，并按零起點設計，適合自學。本書針對課

本書是根據(jù)普通高等學校的“大學計算機”課程教學要求，并結(jié)合課程課時呈減少趨勢的現(xiàn)狀編寫而成。全書分為7章，主要內(nèi)容包括計算機系統(tǒng)基礎、操作系統(tǒng)及應用、文字處理軟件Word2016、電子表格處理軟件Excel2016、演示文稿軟件PowerPoint2016、網(wǎng)絡通信與信息安全和計算機新技術。本書內(nèi)容豐寓、層次清、圖文并

《大學計算機基礎教程》根據(jù)教育部計算機基礎課程教學指導分委員會對計算機基礎教學的目標與定位、組成與分工，以及計算機基礎教學的基本要求和計算機基礎知識的結(jié)構所提出的“大學計算機基礎”課程教學大綱并結(jié)合高等教育信息技術教育的現(xiàn)狀編寫而成。全書共8章，主要包括計算機基礎、數(shù)據(jù)在計算機中的表示、操作系統(tǒng)及應用、辦公軟件及其應用

本書共分為15章，主要內(nèi)容包括認識Linux操作系統(tǒng)、安裝與配置Linux操作系統(tǒng)、熟練使用Linux命令、管理Linux服務器的用戶和用戶組、配置與管理文件系統(tǒng)、配置與管理磁盤、配置網(wǎng)絡和使用SSH服務、熟練使用vi編輯器、配置與管理NFS服務、配置與管理Samba服務、配置與管理DHCP服務、配置與管理DNS服務、

本書按照“項目導向、任務驅(qū)動”的教學模式編寫，以AutoCAD2023為載體，采用了大量的項目案例，將國家行業(yè)標準應用融入其中，全面地講解了AutoCAD2023軟件的使用方法和技巧，主要內(nèi)容包括AutoCAD2023入門基礎知識、繪制平面圖形、繪制三視圖、繪制零件圖、繪制裝配圖和綜合課程設計項目。