本書的編寫遵循知識(shí)性、教育性、師范性、科學(xué)性、創(chuàng)新性的基本原則,從“遵道、緣法、致知、湘學(xué)”四個(gè)方面,按照“內(nèi)涵概說、原典摘編、原典精讀、說事明理”的架構(gòu)精選國(guó)學(xué)經(jīng)典相關(guān)的名句名篇進(jìn)行系統(tǒng)編排。本書試圖在廣度上能較系統(tǒng)地反映中華國(guó)學(xué)的基本內(nèi)容,在深度與專業(yè)化上符合目前大中專師范學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)特點(diǎn),適當(dāng)對(duì)原典進(jìn)行注
該書從“四書五經(jīng)”、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《資治通鑒》《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《古文觀止》《顏氏家訓(xùn)》等國(guó)學(xué)典籍里摘選了一些經(jīng)典名句名篇,按國(guó)學(xué)、孝悌、忠信、禮義、廉恥的順序進(jìn)行了編排。**章分三節(jié)介紹了國(guó)學(xué)淵源、國(guó)學(xué)常識(shí)及當(dāng)代學(xué)校進(jìn)行國(guó)學(xué)教育的重要性;從第二章開始到第五章,每一章分列兩節(jié),每一節(jié)均以“內(nèi)涵概說”“原典摘編”“
人物傳記與重大事件相結(jié)合,100個(gè)專題敘述了從中國(guó)境內(nèi)的人類起源到晚清的中國(guó)歷史。這100個(gè)專題經(jīng)過作者反復(fù)研討、論證,連同創(chuàng)作前后歷時(shí)八年,集中關(guān)注中國(guó)歷史發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),展示了中國(guó)歷史的大線索、大波折、大趨勢(shì)。本書的每一時(shí)段都由在本領(lǐng)域有重要影響的學(xué)者撰寫,從人物、事件的細(xì)節(jié)入手,采用了人物傳記與重大事件結(jié)合的方式
《北方絲綢之路》從神話傳說、考古發(fā)現(xiàn)、歷史記載等方面,介紹了北方絲綢之路、唐蕃古道的歷史由來和古今變遷,講述了我國(guó)歷史上與北方絲綢之路、唐蕃古道有關(guān)的人物故事,及東西方經(jīng)貿(mào)、文化交流情況,展現(xiàn)了北方絲綢之路、唐蕃古道厚重的人文歷史。
歷史是人類一部的教科書,同時(shí)也展現(xiàn)了人類文明的軌跡和人類創(chuàng)造的燦爛文化。學(xué)習(xí)歷史,就要學(xué)習(xí)它所蘊(yùn)含的豐富經(jīng)驗(yàn)和真知。鑒于此,我們編撰了《中華上下五千年》幫助讀者學(xué)習(xí)歷史,增長(zhǎng)見識(shí)。本書在尊重史實(shí)的前提下,以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言講述一個(gè)個(gè)歷史故事,通過小故事反映大歷史,展現(xiàn)大千世界的風(fēng)貌;以明快形象的語(yǔ)言描繪一個(gè)個(gè)歷史人物,通
作為20世紀(jì)早期*著名的漢學(xué)家和傳教士,衛(wèi)禮賢的德譯漢典對(duì)于在世界范圍內(nèi)傳播中國(guó)文化起到了非常重要的作用。文本集收錄了國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者在首屆青島德華論壇上所做的關(guān)于衛(wèi)禮賢的報(bào)告,這些報(bào)告分別從德語(yǔ)文學(xué)、漢語(yǔ)神學(xué)、思想史和哲學(xué)的角度勘察了衛(wèi)禮賢的思想世界,旨在通過交叉的視角來展示衛(wèi)禮賢思想光譜的豐富性和復(fù)雜性,向讀者全面展
本書分上篇、下篇兩個(gè)部分,上篇為《黃帝源流考述》,下篇是《炎帝源流縱橫談》。書中對(duì)黃帝、炎帝等術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了闡釋,以動(dòng)態(tài)的、變化的眼光追蹤炎黃二族的運(yùn)動(dòng)軌跡。
《中華傳統(tǒng)審美一百句》從中華傳統(tǒng)審美寶庫(kù)中精選了100個(gè)經(jīng)典名句,時(shí)間從先秦一直到清末,依其內(nèi)容分為十類,分別是:美善、中和、自然、風(fēng)骨、快樂、同情、感興、簡(jiǎn)樸、形神和境界。對(duì)選入的每一句作簡(jiǎn)要的注釋,并加以必要的解說,配以若干幅極具美感和藝術(shù)性的書畫作品、藝術(shù)品、風(fēng)景名勝等圖片,以使讀者更好地把握它的精神內(nèi)涵!#中
《中華經(jīng)典誦讀(3)》共分十個(gè)單元,分別是天下為公篇、自強(qiáng)不息篇、厚德載物篇、居安思危篇、士志于道篇、感時(shí)憂國(guó)篇、執(zhí)事以敬篇、怵惕戒懼篇、志存高遠(yuǎn)篇、以和為貴篇。這些主題,一般都是中華傳統(tǒng)文化中的核心理念或基本精神。每個(gè)單元有四課,每課包括晨讀、晚誦兩部分,這樣,每個(gè)單元就有八篇課文,第三冊(cè)共有80篇課文。每篇課文由原
《中華經(jīng)典誦讀(2)》有十個(gè)單元,分別為:愛國(guó)、理想、誠(chéng)信、禮儀、修身、友善、勤儉、勵(lì)志、求知、情感。每一課分為晨讀、晚誦兩部分,每?jī)?cè)80課。課文由原文、釋義、注解、感悟四個(gè)板塊構(gòu)成。另外,還設(shè)置了《溫故知新》(對(duì)原典或作者的簡(jiǎn)介)、《他山之石》(即拓展閱讀,內(nèi)容主要為小故事或傳說)。每個(gè)單元的最后設(shè)置了“舉一反三”(