本文是以探究巴爾虎史詩(shī)中的文化內(nèi)涵為目的專(zhuān)著。書(shū)中以已出版的巴爾虎史詩(shī)為例，采用文本分析方法，民族學(xué)文化理論分類(lèi)法對(duì)巴爾虎史詩(shī)文化內(nèi)涵作出了系統(tǒng)化的總結(jié)，并深入探索了繼承、發(fā)展巴爾虎史詩(shī)文化對(duì)于保護(hù)和發(fā)展蒙古族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富我國(guó)多元民族文化，具有重要的歷史意義。全書(shū)由三個(gè)章節(jié)和一個(gè)結(jié)論組成。第一章，以闡釋巴爾虎史詩(shī)

本書(shū)分為三編：遠(yuǎn)古文學(xué)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，共20章，涉及口傳的創(chuàng)世神話、歌謠、史詩(shī)、民間故事等民間文學(xué)形式；落實(shí)到文字的畢摩文學(xué)、文人文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品等，對(duì)彝族各個(gè)時(shí)期的主要文學(xué)現(xiàn)象及重要作家、作品都作詳細(xì)介紹，并進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)。書(shū)稿具有開(kāi)創(chuàng)性的價(jià)值，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)效益，對(duì)于全面了解彝族文學(xué)的概貌是有

本書(shū)是一部文學(xué)研究方面的專(zhuān)著。作者從時(shí)空敘事的角度對(duì)�？思{和莫言的小說(shuō)進(jìn)行比較研究，研究?jī)?nèi)容涉及時(shí)空敘事與�？思{和莫言研究的歷史與趨向、�？思{和莫言小說(shuō)中的地志空間敘事、�？思{和莫言小說(shuō)中的文本空間建構(gòu)、�？思{和莫言小說(shuō)中的時(shí)間及時(shí)空的組織形式。通過(guò)分析，本書(shū)不僅具體探討兩位作家在小說(shuō)的時(shí)空敘事中所表現(xiàn)出的共性和差異化

本書(shū)將所選李、杜詩(shī)歌分為九大類(lèi)，即“理想與抱負(fù)”“邊塞與戰(zhàn)爭(zhēng)”“感時(shí)與撫事”“詠史與懷古”“愛(ài)情與友情”“思鄉(xiāng)與思親”“登臨與贈(zèng)別”“詠物與抒懷”“詩(shī)論與品題”。每一大類(lèi)前有一概說(shuō)性文字，對(duì)此類(lèi)作品的特點(diǎn)以及李、杜作品的特色略做介紹。對(duì)所選詩(shī)歌的詮釋解讀，分為“注釋”“評(píng)說(shuō)”“集評(píng)”三項(xiàng)。

清代詩(shī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)量龐大、體例繁富，這是遠(yuǎn)過(guò)于之前歷代詩(shī)學(xué)的兩個(gè)基本特征。民國(guó)初即有丁福保編《清詩(shī)話》，此后又有郭紹虞編選《清詩(shī)話續(xù)編》、張寅彭選輯《清詩(shī)話三編》等。張寅彭教授在此基礎(chǔ)上，自2012年起承擔(dān)國(guó)家社科重大項(xiàng)目，繼續(xù)編輯《清詩(shī)話全編》。編纂者計(jì)劃分內(nèi)、外兩編，內(nèi)編以時(shí)代為序，收錄上自順治下迄宣統(tǒng)的各種自撰型詩(shī)話

本書(shū)結(jié)合高中語(yǔ)文必修教材中的《紅樓夢(mèng)》整本書(shū)閱讀單元，采用文本細(xì)讀方法，精選出26個(gè)《紅樓夢(mèng)》原著片段，加以詳細(xì)解讀。力圖從微觀的深入中，挖掘小說(shuō)情節(jié)中的內(nèi)在肌理，通過(guò)前后的梳理，獲得整體脈絡(luò)貫通，終達(dá)成整體把握和局部深入相結(jié)合的精讀目標(biāo)。全文分導(dǎo)言、選段和評(píng)析三部分。作品評(píng)析不面面俱到，而是抓住重點(diǎn)和要點(diǎn)，對(duì)人物、情

蒙古文學(xué)史學(xué)研究-中國(guó)蒙古學(xué)專(zhuān)家文庫(kù)

游記散文對(duì)于旅行行為活動(dòng)的書(shū)寫(xiě),并不僅僅是一項(xiàng)個(gè)體的文學(xué)行為,也呈現(xiàn)為一種文化癥候和社會(huì)意識(shí)形態(tài)特性。本書(shū)以探討1919-1949這30年游記散文在中國(guó)文化轉(zhuǎn)型、民族動(dòng)蕩、社會(huì)變遷的歷史語(yǔ)境中呈現(xiàn)出的現(xiàn)代性特征為宗旨,從社會(huì)歷史形態(tài)的更迭、旅行經(jīng)驗(yàn)與旅行功能本身的變化以及散文形式的現(xiàn)代嬗變這三大視角出發(fā),深入剖析現(xiàn)代游

宋詞是一種相對(duì)于古體詩(shī)的新體詩(shī)歌之一,又稱樂(lè)府、樂(lè)章、長(zhǎng)短句、詩(shī)余。本書(shū)從詩(shī)詞解讀的視角出發(fā),在梳理相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,將作者的生平往事和宋詞的意蘊(yùn)之美相結(jié)合,并穿插作者的人生感悟,主要內(nèi)容包括宋詞的緣起、宋詞與唐詩(shī)的區(qū)別、宋詞賞析的基本方法、宋代杰出詞人的生平故事、以蘇軾和辛棄疾為代表的豪放派詞人的寫(xiě)作方法、以李清

《聲律啟蒙》是我們古代談?wù)撛?shī)韻的優(yōu)秀著作。全書(shū)按韻分類(lèi),從單字對(duì)到雙字對(duì)、三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì),對(duì)仗工整,音韻和諧,朗朗上口,意境悠遠(yuǎn),是訓(xùn)練兒童作詩(shī)對(duì)句、掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。精確的注釋、趣味故事、精美圖片全新的詮釋,帶領(lǐng)小讀者們充分領(lǐng)會(huì)和繼承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),讓小讀者們?cè)谕ㄋ滓锥�的語(yǔ)言中輕松走進(jìn)經(jīng)典