本研究作為河北大學“數(shù)字傳播與社會治理”創(chuàng)新團隊項目,結(jié)合“媒介化”與“治理與善治”兩種理論路徑,嘗試采用跨學科視角,將媒介化治理置于“國家—社會”的互動關(guān)系研究中,以主流媒體參與社會治理的實踐內(nèi)容作為研究對象,對電視問政節(jié)目進行實證考察。本研究選擇具有典型特征的山東衛(wèi)視《問政山東》和北京衛(wèi)視《向前一步》作為案例,以兩
檔案行業(yè)標準的作用主要包括協(xié)調(diào)作用、簡化作用和統(tǒng)一與優(yōu)選作用。這些作用確保了檔案工作的規(guī)范化和高效管理。為了加強對檔案行業(yè)標準的宣傳,方便廣大檔案工作者貫徹實施標準,經(jīng)全國檔案工作標準化技術(shù)委員會審查通過,并經(jīng)國家檔案局批準,6項行業(yè)標準予以發(fā)布并實施。全國檔案工作標準化技術(shù)委員會將以上6項行業(yè)標準連同4項2023年發(fā)
本書的主要內(nèi)容為1978年以來中國播音主持界代表性人物的口述史,他們分別是:新中國第一代著名男播音員齊越,中央人民廣播電臺的播音員夏青、葛蘭、林如、方明、雅坤、虹云、常亮、黎江、傅華、于芳、原杰、肖玉、楊波等,中央電視臺的主持人沈力、趙忠祥、敬一丹、張悅、盧靜、鞠萍等,上海人民廣播電臺播音指導陳醇,天津人民廣播電臺的播
本書以典型公共衛(wèi)生現(xiàn)象的語料內(nèi)容為教學載體,運用語料庫研究方法,分析研究其語言使用特點,并結(jié)合國際中文教育教學實踐規(guī)律,研制以公共衛(wèi)生為主題內(nèi)容的語言教學詞表,為國際中文教育的時代化、科學化、專業(yè)化建設(shè)發(fā)展提供實踐研究基礎(chǔ),同時也為踐行國際中文教育的“中文”教學發(fā)展理念提供技術(shù)方法的支持與借鑒。
會計檔案以其專業(yè)性、管理特殊性和決策支持性等特點,在檔案管理中占據(jù)核心地位。紙質(zhì)會計檔案數(shù)字化不僅有助于降低成本、提升效率,還能推動財務(wù)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用和強化會計監(jiān)督。本著作通過詳細闡述檔案管理的發(fā)展演變歷程、檔案數(shù)字化的重大意義、檔案數(shù)字化的國內(nèi)外發(fā)展情況,依據(jù)我國檔案管理尤其是會計檔案管理方面的大政方針及法律法規(guī),總結(jié)
本書探討了高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀、重要性及存在的問題,并提出了相應(yīng)的對策。首先論述了大數(shù)據(jù)時代研究數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)服務(wù)、圖書館在研究數(shù)據(jù)服務(wù)中應(yīng)扮演的角色,以及圖書館員所需要的專業(yè)知識和核心能力。接著闡述了數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的內(nèi)涵及相關(guān)理論,探討了數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的教學設(shè)計,包括教學目標、教學主體、教學客體、教學重點、教學難
本書主要內(nèi)容涵蓋數(shù)智時代概述、圖書館與檔案館數(shù)字資源現(xiàn)狀、數(shù)字資源融合服務(wù)基礎(chǔ)理論、數(shù)智技術(shù)在數(shù)字資源融合中的應(yīng)用、數(shù)字資源融合服務(wù)架構(gòu)設(shè)計、數(shù)字資源融合服務(wù)標準與規(guī)范、數(shù)字資源融合服務(wù)流程優(yōu)化、數(shù)字資源融合服務(wù)中的用戶行為研究、數(shù)字資源融合服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)與對策。本書深入探討了在新興技術(shù)驅(qū)動下,如何實現(xiàn)圖書館與檔案館數(shù)
本書主要內(nèi)容涵蓋物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)、圖書館傳統(tǒng)服務(wù)模式分析、物聯(lián)網(wǎng)與圖書館智能化管理、物聯(lián)網(wǎng)與圖書館個性化服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)與圖書館智慧空間構(gòu)建、物聯(lián)網(wǎng)與圖書館資源共享、物聯(lián)網(wǎng)與圖書館數(shù)據(jù)安全與隱私保護、物聯(lián)網(wǎng)圖書館的智能運維。
本教材簡明扼要地對中國新聞傳播史的發(fā)展歷程進行概述,分階段描述不同時期的新聞傳播者、信息、媒介和機構(gòu)的特點,闡明新聞傳播活動產(chǎn)生的原因及對社會發(fā)展的影響,以便學生了解中國新聞傳播史的主要線索和基本特征,理解中國新聞傳播活動的基本規(guī)律。書按照時間順序分為8章,探討新聞事業(yè)自身的發(fā)展規(guī)律,突出新聞業(yè)發(fā)展的大脈絡(luò),增加了新聞
本書結(jié)合了最先進的人工智能通識課程的教學理念,通過實際案例和理論知識的結(jié)合,幫助學生深入了解AI技術(shù)如何重塑傳播方式,探索其倫理與治理問題,并掌握數(shù)字時代所需的關(guān)鍵技能。