《無機化學(xué)實驗/全國高等中醫(yī)藥院校中藥學(xué)類專業(yè)雙語規(guī)劃教材》是全國高等醫(yī)藥院校中藥學(xué)專業(yè)雙語規(guī)劃教材，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成。體現(xiàn)高等院校中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的特點，著力提高藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實踐操作能力。堅持理論知識“必需、夠用”為度。強調(diào)教材的針對性、實用性、條理性和先進性，既注重對學(xué)生基本技能的培

火為什么會熄滅？“笑氣”為什么會讓人開心？門捷列夫是如何發(fā)現(xiàn)周期律的？而誰又是元素中的隱士呢？這些奇妙的問題都能在書中找到答案！本書通過生動的故事，介紹了自18世紀中期到現(xiàn)代有關(guān)化學(xué)元素的重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)展。作者別具一格的寫作手法，將科學(xué)家發(fā)現(xiàn)元素的過程寫成了一篇篇引人入勝的偵探小說，盡情演繹出元素與宇宙萬物的奧秘。

世界萬物是由各種化學(xué)元素組成的，人類對化學(xué)元素的認識，從古至今經(jīng)歷了漫長曲折的歷程。本書葉永烈以富有趣味的筆調(diào)，講述了各種化學(xué)元素有趣的故事。愿這本書能激發(fā)孩子們觀察的興趣和探索的勇氣，步入化學(xué)神奇的殿堂。

本書分上、下兩冊，上冊內(nèi)容是基礎(chǔ)無機化學(xué)原理，下冊內(nèi)容是元素?zé)o機化學(xué)。上冊內(nèi)容分為三部分：第一部分是緒論和化學(xué)的基礎(chǔ)知識；第二部分是基礎(chǔ)無機化學(xué)宏觀原理，包括化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、四大化學(xué)平衡和化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)；第三部分是微觀結(jié)構(gòu)理論，包括原子、分子和晶體結(jié)構(gòu)。下冊按照元素周期表，系統(tǒng)地介紹各族重要元素單質(zhì)和無機化合物的存在形

《無機化學(xué)例題與習(xí)題（第4版）》為吉林大學(xué)宋天佑等編寫的“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《無機化學(xué)》（第4版）的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，共22章，1-11章為化學(xué)原理部分，12-22章為元素化學(xué)部分。 《無機化學(xué)例題與習(xí)題（第4版）》每章包括三部分內(nèi)容：首部分為典型的例題；第二部分為習(xí)題，題型有選擇題、填空題

無機化學(xué)是除碳氫化合物及其衍生物外，對所有元素及其化合物的性質(zhì)和它們的反應(yīng)進行實驗研究和理論解釋的科學(xué)，是化學(xué)學(xué)科中發(fā)展最早的一個分支學(xué)科。根據(jù)藥學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標，本書將無機化學(xué)分為三個部分：結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)的變化、結(jié)構(gòu)與變化在有代表性的元素上的統(tǒng)一，共10個章節(jié)。

《萬物由什么組成：化學(xué)元素的奇妙世界》用生動、易懂、富有吸引力的敘事方式，講述了我們已知的所有元素背后的故事。了解從宇宙大爆炸中產(chǎn)生的最初的三個元素氫、鋰、氦，到維持地球上的生命的氧和碳，還有其他諸如氟、砷、氪、锿的各種各樣元素的怪異又奇妙的用處。本書充滿著令人著迷的知識，就算對科學(xué)不感興趣的人也會樂在其中，是給熱愛科

本書分為基礎(chǔ)知識和基本操作、實驗內(nèi)容兩大部分。內(nèi)容包括實驗室規(guī)則、安全守則和事故應(yīng)急處理，化學(xué)試劑、實驗室用水和“三廢”處理，無機化學(xué)實驗技能及操作規(guī)范，實驗數(shù)據(jù)處理，基本實驗，綜合、設(shè)計實驗，元素化學(xué)實驗，開放實驗等，共40個實驗。本書可作為高等學(xué)�；�工、化學(xué)、材料、制藥、紡織、生物、環(huán)境、輕工、食品、冶金、地質(zhì)等專

本書共十二章，內(nèi)容包括：原子結(jié)構(gòu)與元素周期系、分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)、配合物、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)平衡常數(shù)、化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)、水溶液、酸堿平衡、沉淀平衡、電化學(xué)基礎(chǔ)、配位平衡。

本書是科學(xué)出版社組織的“應(yīng)用型本科高等院�！�十三五’規(guī)劃教材”之一，是“浙江省普通高�！�十三五’新形態(tài)教材”之一�；�于應(yīng)用型本科院校的特殊性，本書根據(jù)教育部理工科無機化學(xué)和分析化學(xué)的教學(xué)基本要求，按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，將無機化學(xué)與分析化學(xué)有機地結(jié)合到一起編寫而成。教材內(nèi)容安排遵循實用及開放的原則，循序漸進、重點突出