本教材以中國文學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)作為框架,擬設(shè)計七個單元,包括先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉文學(xué)、唐代文學(xué)、宋代文學(xué)、元明清文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)。在每一單元內(nèi)部以這一時期有代表性的文體類型安排章節(jié),具體章節(jié)以專題講座加選文的形式構(gòu)成。專題講座以精煉的文字向?qū)W生介紹這一時期某種文體的發(fā)展情況,幫助學(xué)生形成連貫的文學(xué)史知識,加深學(xué)生對中國
本書是呂必松先生的一部專題論文選集,集中討論漢語的特點和漢語教學(xué)路子,聚焦于漢字與漢語的關(guān)系以及漢字教學(xué)與漢語教學(xué)的關(guān)系,彰顯漢字在漢語和漢語教學(xué)中的地位和作用。落腳點是組合漢語教學(xué)。全書精選的18篇論文,是筆者退休以后,1996年至2014年陸續(xù)寫成的,時跨20年。在研究重點上,從偏重于漢語教學(xué)本體研究轉(zhuǎn)變?yōu)楦又匾?/p>
為了及時總結(jié)漢語本科教育發(fā)展過程中遇到的問題、面臨的機遇和挑戰(zhàn),吸納漢語本科教育領(lǐng)域最新研究成果,本書收錄了漢語本科教育領(lǐng)域30篇優(yōu)秀論文,涵蓋課堂教學(xué)、教學(xué)資源、文化傳播與跨文化交際、區(qū)域/國別述評四個方面,具體關(guān)涉專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教材編寫、教學(xué)設(shè)計、大綱標(biāo)準(zhǔn)探索、文化教學(xué)等研究熱點。
成語,是中國傳統(tǒng)文化經(jīng)久錘煉的語言珍珠,是漢語言特有的文化密碼。本書以時間為序,循歷史分期,藂取典籍中彌久日新的經(jīng)典成語,分條目發(fā)掘成語本身蘊含的語言典范、哲思啟迪和歷史文化價值。每條成語包含“釋義”“典源”“典范”“成語故事”和“微言大義”等板塊內(nèi)容,集中展現(xiàn)成語言簡義豐的辭章之美和歷代相承沿用的典范示例,同時探源成
本書聚焦?jié)h語的音義象似性現(xiàn)象,重點研究音質(zhì)音位的象似和非音質(zhì)音位的象似,前者包括元音和輔音的象似,后者包括聲調(diào)、重音、音長和音節(jié)多少的象似。元音象似和輔音象似是語音象似,聲調(diào)、重音、音長和音節(jié)多少的象似是韻律象似。由于漢語的聲調(diào)和元音、輔音關(guān)系緊密,分析元音、輔音象似,很難對聲調(diào)象似避而不談,因而本書把元音象似、輔音象
隨著各高校逐步放開專業(yè)碩士的招生名額并加大培養(yǎng)力度,越來越多的考生加入管理類及經(jīng)濟類聯(lián)考大軍。寫作(包括論證有效性分析及論說文題型)在300分的初試總分中占到了65分的分值,又由于其主觀性很強,所以是考生的一大難點。目前已有的參考書籍多從理論的角度進行闡述,考生在實踐中無從下手,本書主要針對管理類及經(jīng)濟類聯(lián)考綜合考試中
本書為北京師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊,每年2輯,研究領(lǐng)域包括中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、中國古典文獻學(xué)、比較文學(xué)、民俗學(xué)等。本書已入選中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)(2017-2018)來源期刊。書中主要刊發(fā)海內(nèi)外具有原創(chuàng)性的文學(xué)研究論著,旨在交流學(xué)術(shù)信息,展示學(xué)術(shù)精品,維護學(xué)術(shù)規(guī)范,推動學(xué)術(shù)健康發(fā)展。
四夷館初設(shè)于明永樂五年,原有八館,后于正德六年增設(shè)八百館,萬歷七年增設(shè)暹羅館。為使譯學(xué)有傳,永樂至萬歷年間四夷館編有雙語對照的學(xué)習(xí)類教材,其中既有每館所轄語言與漢語對譯的分類詞匯集(稱為雜字),亦有二語對照的往來公文集(稱為來文),雜字與來文合稱“館
本書為語言文字方面的國家標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定了中文作為第二語言的學(xué)習(xí)者在生活、學(xué)習(xí)、工作等領(lǐng)域運用中文完成交際的語言水平等級,由部中外語言交流合作中心、部語言文字信息管理司提出,國家語言文字工作委員會語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)審定委員會審定。
原創(chuàng)探索閱讀翻翻書。 圖書以內(nèi)文可以扣開的形式,圖文并茂地介紹中國漢字的故事。中國文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,因為有了漢字,寶貴的文化才得以流傳到今天。比起西方的字母,漢字的數(shù)量可就多了,而且它們形態(tài)各異,每一個都有獨特的意思。 通過閱讀,孩子可以了解到漢字的構(gòu)造、發(fā)展、生活中的漢字,以及各種關(guān)于漢字的有趣故事,多角度、深