本書共二十三章，內(nèi)容包括：體育的概念及功能、健康、體育鍛煉、體育衛(wèi)生與保健、運動處方、體育競賽的組織與管理、田徑、足球、籃球、排球、拓展訓(xùn)練等。

本書分為大學(xué)體育理論、傳統(tǒng)體育運動、新興體育運動三篇，主要內(nèi)容包括：大學(xué)體育與大學(xué)生健康、科學(xué)地進行鍛煉、體育舞蹈與健美運動、三大球、游泳、健美操等。

《體育管理學(xué)高級教程》分為上下兩篇共十七章，上篇包括體育概述、體育管理、體育管理體制、體育組織、體育發(fā)展戰(zhàn)略、體育價值工程、體育標準化管理、西方現(xiàn)代體育和制度安排八章內(nèi)容，從宏觀層面論述體育管理與體制的基本問題。下篇包括體育經(jīng)紀人、社會體育指導(dǎo)員、體育場館、都市、小城鎮(zhèn)、體育賽事、職業(yè)體育俱樂部、高水平運動隊及競技運動

《體育賽事運作管理手冊》以體育賽事籌備組織工作的時間為脈絡(luò)，按照體育賽事運作的不同階段進行編排。論及賽事每個階段時，都包括了該階段的主要工作目標、重要工作內(nèi)容、開展工作程序、需要注意的事項等，并附上了我親自參與的許多大型賽事的手資料或文件，務(wù)求真正做到“從實踐中來，到實踐中去”。 《體育賽事運作管理手冊》包括以下5個

新編大學(xué)體育教程（修訂版）

本教材設(shè)置了健康的生活方式、職業(yè)病防治等八個專題，通過“案例分析”、“思考與拓展”、“自我監(jiān)測”等欄目，引導(dǎo)學(xué)生針對各項運動技能，設(shè)計科學(xué)的鍛煉計劃和鍛煉方法。

《學(xué)校戶外運動安全指導(dǎo)》為野營、攀巖、潛水、帆船、拓展等戶外運動提供了一些安全建議，并介紹了開展山地戶外運動的一些方法和技巧，希望在幫助人們親近自然的同時避免一些意外的發(fā)生�！秾W(xué)校戶外運動安全指導(dǎo)》從較為宏觀的角度，列舉了各項戶外運動的預(yù)防措施，以及如何應(yīng)對意外情況。必須強調(diào)的是《學(xué)校戶外運動安全指導(dǎo)》絕非詳盡無遺，其

為了落實教育部頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》（以下簡稱《要求》），全面貫徹教育部高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的精神，進一步提高體育類院校體育術(shù)科專業(yè)的大學(xué)英語課程教學(xué)質(zhì)量，我們對體育院校術(shù)科專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、認知水平和學(xué)習(xí)意愿進行了充分調(diào)研，對體育術(shù)科專業(yè)學(xué)生大學(xué)英語課程進行了整合和梳理，確立了教學(xué)目標、教學(xué)計

運動解剖學(xué)主要是研究正常人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，及其在體育運動作用下發(fā)展變化的規(guī)律；探索人體形態(tài)結(jié)構(gòu)與人體機械運動的關(guān)系；并對體育動作進行解剖學(xué)分析的一門學(xué)科。運動解剖學(xué)是正常人體解剖學(xué)的一個分支，它將人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與體育運動實踐緊密地結(jié)合在一起，其中人體運動執(zhí)行體系結(jié)合得更為緊密，其他體系的結(jié)合正在不斷地充實和完善之中。

《運動生物科學(xué)基礎(chǔ)》是在入選了全國普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材之后，按其要求，結(jié)合教學(xué)的實際需要，并參考國內(nèi)外相關(guān)資料編寫而成。本教材突出應(yīng)用性和綜合性，針對體育院校非體育專業(yè)的需要，重點介紹與運動有關(guān)的生理學(xué)、解剖學(xué)、保健學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等基礎(chǔ)知識，以求學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以在有限的時間內(nèi)了解較多的運動生物科