本書選取了最新小學語文教材上的所有古詩詞，配以原文注音、誦讀節(jié)奏、掃碼音頻，同時根據(jù)詩詞的內(nèi)容分別設置重難點字詞注釋、古詩今譯、備考練一練、速記思維導圖、知識卡片等欄目，幫助讀者理解詩詞內(nèi)容，體會詩詞意境，品味詩詞魅力，助力語文學習和備考。各欄目主要內(nèi)容如下： 1.作品原文：收錄小學語文教材（共12冊）中所有的古詩詞。

本詞典收錄各版本語文教材與常見課外讀物中出現(xiàn)的成語，設置有注音、釋義、用法、例句、近義詞、反義詞、又作、注意、辨析、成語歇后語、成語故事、成語接龍、摘錄卡、逐字索引14項功能，內(nèi)容覆蓋小學生1-6年級的知識范圍。 書中共收錄有成語故事50個，針對易混、易錯的成語還附有詳細的辨析，共計100余條。用法欄目中標注了成語的感

這是作家胡木仁創(chuàng)作的短篇童話精選集，包括《小鳥讀書》《木拖鞋》《刺猬樹》等三十余篇故事。《小鳥讀書》描寫了教室里老師教學生讀書，這時窗外風聲淅淅沙沙，小鳥卻念著嘰嘰喳喳，孩子們笑著小鳥讀錯了的歡樂場景。書里的故事短小精悍，童趣盎然，敘述節(jié)奏明快流暢，一口氣讀下來，讓讀者感受到童話世界無盡的暖意和妙趣。

春風夏雨，暉光日新。學校要發(fā)展，教師是關鍵。建設一支師德高尚，素質優(yōu)良，結構合理，充滿活力的專業(yè)化教師隊伍，是學�？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。本書是一冊教育教學成果集,匯集了外語實驗小學全體教師的研究論文、課例設計、教學反思等，這些成果是教育教學過程中點滴智慧的凝結，是對自身工作的反復思考與研究，更是學校20年

這是一本由許紅領銜的關于小學班主任工作的論文集,涉及班主任工作的方方面面。立足于班級規(guī)范管理、班級文化建設、班級活動組織、安全教育、未成年人思想道德教育、心理健康教育、等板塊內(nèi)容,促進了區(qū)域班主任隊伍整體素質的提高。

本書從班主任工作常規(guī)與職責、班級管理、班級建設、心理健康教育指導和班主任專業(yè)發(fā)展以及相關教育法規(guī)文件等方面介紹了新班主任必須了解和掌握的內(nèi)容,每課時都以班主任工作案例的形式引導班主任思考工作中的常見問題,并以講述教育故事的形式來幫助新班主任更好地理解、運用所學知識,具有很強的針對性、可操作性和實用性。相信本教材對新班主

本書包括生活中的數(shù)、比較、加與減、分類、位置與順序、認識圖形、認識鐘表、購物、數(shù)一數(shù)與乘法、圖形的變化、測量、除法等內(nèi)容。

本書分八章,內(nèi)容包括:學生核心素養(yǎng)及課程標準要求、青少年科技小論文寫作指導、獲得國家發(fā)明專利作品示例、科技創(chuàng)新大賽教師科教方案獲獎作品、科技創(chuàng)新大賽學術科技小論文獲獎作品示例等。

本書分為理論闡述篇、轉化思想的研究與應用篇和轉化思想的實踐與設計篇三部分內(nèi)容,理論闡述篇介紹了研究背景和概念以及“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”和“綜合與實踐”四大領域中轉化思想的滲透等內(nèi)容;研究應用篇是對教師在研究過程中對轉化思想的一些闡述和教學案例的分析;實踐設計篇主要是在研究過程中成型的一些課例設計。