推特、臉譜網(wǎng)、博客、聊天室和電子郵件，因特網(wǎng)和不明方向的未來(lái)令大多數(shù)家長(zhǎng)、教師和青年工作者們非常擔(dān)憂。他們?cè)O(shè)法與新科技較勁已是不容易，保證孩子的網(wǎng)絡(luò)安全明顯更為棘手�？萍既招略庐悾�年青人恣意弄潮，年長(zhǎng)者步履蹣跚。要弄清楚怎樣幫助孩子，教導(dǎo)他們保護(hù)自身網(wǎng)絡(luò)安全的方式和網(wǎng)絡(luò)防衛(wèi)方法，變成了一道大難題。貝克絲﹒路易斯博士是新

《孩子沒問題，大人有問題》是五味太郎寫給大人看的一本書。五味太郎用許多嚴(yán)肅的話題來(lái)探討大人的所作所為對(duì)孩子的影響，其中有許多觀點(diǎn)令人深思。全書共十章，每一章均探討了一個(gè)問題。而這些問題全部集中在現(xiàn)在的大人身上。例如總是心神不定的大人、早已筋疲力盡的大人、總是試圖考驗(yàn)孩子的大人、就是喜歡義務(wù)和服從的大人、任何時(shí)候都不懂裝

媽媽作為孩子的**任老師，不僅要用心撫養(yǎng)子女，還要主動(dòng)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任，高度重視孩子早期的培養(yǎng)和開發(fā)。本書從賞識(shí)教育、品格塑造、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)理念、情商開發(fā)、社交規(guī)則、自控練習(xí)、挫折訓(xùn)練、理財(cái)課堂、心理關(guān)懷、安全意識(shí)等11個(gè)方面，結(jié)合生動(dòng)而真實(shí)的案例，全面總結(jié)了好媽媽不吼不叫教育孩子完美攻略。

本書以王宸母親的日記為主線內(nèi)容，通過母親與女兒的交流、對(duì)話及眾多的生活細(xì)節(jié)描寫，記錄了一位德、智、體、能全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的漂亮音樂女孩王宸成長(zhǎng)與成功的故事(王宸5歲學(xué)習(xí)鋼琴，12歲考入中央音樂學(xué)院附中，18歲以優(yōu)異的托福和鋼琴、打擊樂專業(yè)成績(jī)被美國(guó)伊利諾伊大學(xué)音樂學(xué)院雙專業(yè)全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取，成為分別由鋼琴系主任（美國(guó)著

《愛的管教：兩代哈佛人的成長(zhǎng)經(jīng)歷》：養(yǎng)育給孩子愛多一點(diǎn)，還是管教多一點(diǎn)？保護(hù)孩子遠(yuǎn)離痛苦是否有益無(wú)害？給予孩子愛的同時(shí)是否也要給他們經(jīng)歷失敗的權(quán)利？黃陳怡文老師在本書中毫無(wú)保留地分享她在“愛的管教”中養(yǎng)育四個(gè)孩子的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)�！稅鄣墓芙蹋簝纱�哈佛人的成長(zhǎng)經(jīng)歷》：黃陳怡文老師是美國(guó)教育專家、哈佛大學(xué)

好孩子是教出來(lái)的！\\n孩子不聽話，做了錯(cuò)事，說(shuō)了謊話，愛吹牛，好動(dòng)，粗心，提出無(wú)理要求……\\n父母用*威壓服、體罰、耍小伎倆、放任……都不是好的教育方式，不利于孩子的成長(zhǎng)。\\n父母要讓孩子講真話，培養(yǎng)孩子細(xì)心的習(xí)慣，啟發(fā)孩子自己作決定，給孩子足夠的空間，珍視孩子的發(fā)問……用懷柔的教育方式，你的孩子也會(huì)變得更聽話，

本書給出許多簡(jiǎn)單而又實(shí)用的操作辦法，把理論和實(shí)踐完美結(jié)合在了一起，十章相互呼應(yīng)又彼此各自獨(dú)立。從了解孩子的性格到掌握和孩子溝通的技巧：從挖掘孩子的潛能到培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質(zhì)，讓眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽們不用再為怎樣教育孩子而犯難。

本書是一本專門針對(duì)女孩教養(yǎng)的親子家教書，分別從女孩的性格培養(yǎng)、待人接物的禮儀培養(yǎng)以及社會(huì)交往能力等方面，告訴家長(zhǎng)如何幫助女孩克服自身弱點(diǎn)，培養(yǎng)女孩形成良好的興趣、性格、禮儀、情商等。

本套叢書根據(jù)寶寶成長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，精心策劃好玩又有趣的親子游戲，目標(biāo)在于促進(jìn)寶寶大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、社會(huì)、語(yǔ)言五大能力的提高。為了新手媽媽能夠輕松育兒，故采用溫馨的漫畫形式進(jìn)行創(chuàng)意編排，游戲道具也是隨手可得，實(shí)現(xiàn)在家也能輕松做早教的美好愿望。

本書主要傳達(dá)“慢養(yǎng)”的教育理念，指出教育孩子要尊重孩子身心自然成長(zhǎng)規(guī)律。相比智力開發(fā)，應(yīng)更注重培養(yǎng)孩子良好的人格與心態(tài)，為當(dāng)下迷茫的家長(zhǎng)們提供了一個(gè)快樂教養(yǎng)方案。全書解讀父母的心態(tài)；解釋過度早教帶來(lái)的負(fù)面影響；提出慢養(yǎng)方案，讓孩子慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)健康、快樂、內(nèi)心有力量、可以和父母交朋友的陽(yáng)光少年，愿每一位父母都能陪著孩子