《<紅樓夢>閱讀史》以現(xiàn)代閱讀學(xué)理論為指導(dǎo),以時(shí)間為序,考察和梳理了古今中外的讀者在閱讀《紅樓夢》時(shí)表現(xiàn)出的思想態(tài)度、情感反應(yīng)及行為變化的過程和歷史,主要涉及閱者群體、閱讀動(dòng)機(jī)、閱讀視野、閱讀方式、閱讀心理等方面,以及《紅樓夢》與現(xiàn)代語文教育的關(guān)系、在域外的閱讀等問題。真正體會(huì)和把握《紅樓夢》對(duì)于中國人的精神慰藉和指導(dǎo)
全書分上、下兩編。上編探討中國小說中具體的人物性格及其命運(yùn),下編探討中國小說自身的藝術(shù)性格及其命運(yùn)。文學(xué)是人學(xué),亦是心學(xué),更是民族的心史。作者試圖以中國古典小說為形象資料,寫出一部中華民族的心史,同時(shí)也是中華民族性格的歷史。該書由窺測中國古典小說人物形象及其藝術(shù)的性格與命運(yùn)入手,從而引導(dǎo)讀者進(jìn)入思索我們民族性格的結(jié)構(gòu)與
陳平原《小說史學(xué)面面觀》討論晚清以降中國現(xiàn)代小說研究史。他不求面面俱到,而是遴選魯迅、胡適、阿英、普實(shí)克、夏志清、韓南、嚴(yán)家炎、范伯群、趙園、黃子平、王德威和他自己,共計(jì)十二家,進(jìn)行評(píng)述、延伸與發(fā)揮。用他的話說,這些研究者不一定業(yè)績,但都別具特色,很能引發(fā)思考與討論。陳平原一向關(guān)心小說理論與小說史著合一的可能性,甚至追
全書共60首,根據(jù)詩詞的內(nèi)容分為四個(gè)部分。部分:從軍千里路,保國萬年安;第二部分:看遍山水色,閱盡河土闊;第三部分:春花似有意,流水也有情;第四部分:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。詩詞正文標(biāo)拼音,配注釋和鑒賞。全書共60首,根據(jù)詩詞的內(nèi)容分為四個(gè)部分。部分:從軍千里路,保國萬年安;第二部分:看遍山水色,閱盡河土闊;第三部分:春
本文分為三個(gè)部分,部分緒論梳理了莫言研究的現(xiàn)狀,確定寫作的切入點(diǎn)。第二部分分三編八章從敘事方式、敘事主體、敘事立場的衍變,考察鄉(xiāng)土敘事在在百年鄉(xiāng)土小說發(fā)展史中的位置,有何繼承與反駁,有何衍化與新質(zhì),思考他如何用中國方式講述中國故事,從而以點(diǎn)帶面地探析中國百年鄉(xiāng)土敘事的創(chuàng)新變革之路。結(jié)語部分指出:中國鄉(xiāng)土作家不斷追問鄉(xiāng)村
本系列是著名兒童文學(xué)作家李東華近年來兒童文學(xué)評(píng)論的集中呈現(xiàn),包括《沸騰的邊緣》和《孩子的心,比宇宙還大》兩冊(cè)。本書是第二冊(cè)。本書分為“單純之中的無限可能”、“童年是一種心靈狀態(tài)”和“孩子們?yōu)槭裁葱枰獌和膶W(xué)”三個(gè)板塊,作者以兒童文學(xué)作家的創(chuàng)作身份,同時(shí)兼具理論家的思考精神,既有對(duì)新世紀(jì)重要兒童文學(xué)作家作品的具體論述,同
本書是著名兒童文學(xué)作家李東華近年來兒童文學(xué)評(píng)論的集中呈現(xiàn),分為“兒童文學(xué)的新變”“兒童文學(xué)呼喚現(xiàn)實(shí)主義精神”“為兒童文學(xué)盡情燃燒的火把”和“訪談與對(duì)話:關(guān)于兒童文學(xué)”四個(gè)板塊。
上海的兒童文學(xué)創(chuàng)作一直是中國現(xiàn)當(dāng)代兒童文學(xué)的中流砥柱,引領(lǐng)著中國兒童文學(xué)的現(xiàn)實(shí)面貌、未來趨向,見證著百年中國兒童文學(xué)的輝煌成就與跨越式發(fā)展。本書對(duì)1921年以來的上海兒童文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展歷程進(jìn)行了一次系統(tǒng)、全面的回顧,是對(duì)五代上海兒童文學(xué)作家群像的一次深深致敬。通過一篇篇飽含深情的文字,70位具有代表性的上海兒童文學(xué)作家的
本文是以探究巴爾虎史詩中的文化內(nèi)涵為目的專著。書中以已出版的巴爾虎史詩為例,采用文本分析方法,民族學(xué)文化理論分類法對(duì)巴爾虎史詩文化內(nèi)涵作出了系統(tǒng)化的總結(jié),并深入探索了繼承、發(fā)展巴爾虎史詩文化對(duì)于保護(hù)和發(fā)展蒙古族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富我國多元民族文化,具有重要的歷史意義。全書由三個(gè)章節(jié)和一個(gè)結(jié)論組成。第一章,以闡釋巴爾虎史詩
本書分為三編:遠(yuǎn)古文學(xué)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),共20章,涉及口傳的創(chuàng)世神話、歌謠、史詩、民間故事等民間文學(xué)形式;落實(shí)到文字的畢摩文學(xué)、文人文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品等,對(duì)彝族各個(gè)時(shí)期的主要文學(xué)現(xiàn)象及重要作家、作品都作詳細(xì)介紹,并進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià)。書稿具有開創(chuàng)性的價(jià)值,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)效益,對(duì)于全面了解彝族文學(xué)的概貌是有