本書結(jié)合MySQL8數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，基于"與企業(yè)應(yīng)用、崗位技能相符”的原則，按照項(xiàng)目教學(xué)的基本規(guī)律編寫。全書以項(xiàng)目為導(dǎo)向、以工作任務(wù)為主線，以MySQL數(shù)據(jù)庫的管理與應(yīng)用開發(fā)任務(wù)為載體，重點(diǎn)介紹以下知識(shí)與技能：MySQL數(shù)據(jù)庫環(huán)境的建立及其連接；數(shù)據(jù)庫及各種數(shù)據(jù)庫對(duì)象的創(chuàng)建與管理；數(shù)據(jù)的增刪改及查詢；索引與視圖；MyS

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第一章介紹了光子計(jì)算機(jī)發(fā)展的歷史以及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的概念。第二章重點(diǎn)介紹了物理儲(chǔ)層計(jì)算的原理，以及一些與光子計(jì)算相關(guān)的重要概念——品質(zhì)因數(shù)、拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)、線性和非線性記憶容量。第三章介紹了儲(chǔ)層集成的最新技術(shù)，主要集中在被動(dòng)架構(gòu)的實(shí)現(xiàn)，以及如何通過光電探測(cè)器實(shí)現(xiàn)非線性變換的原理。第四章介紹了大規(guī)模光子儲(chǔ)層的潛力，重點(diǎn)討論了幾種可以

傳感器技術(shù)是面向機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能制造工程、機(jī)器人工程等專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)課，需要學(xué)習(xí)傳感檢測(cè)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、傳感器原理及應(yīng)用、信號(hào)的轉(zhuǎn)換與調(diào)理，掌握常見傳感器的工作原理、傳感器的選型與使用、常見的測(cè)量方法與測(cè)試系統(tǒng)，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來智能制造系統(tǒng)的設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。本書的主要內(nèi)容包括：緒論、傳感器的基本

本書以虛擬人物"小張”在工作中的成長過程為線索，將全書分為11個(gè)進(jìn)階式項(xiàng)目，內(nèi)容上涵蓋了網(wǎng)絡(luò)工作的各個(gè)方面，主要包括認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、組建Windows對(duì)等網(wǎng)、連接到Internet、規(guī)劃設(shè)計(jì)中型局域網(wǎng)、實(shí)戰(zhàn)配置交換機(jī)（華為）、實(shí)戰(zhàn)配置路由器（華為）、創(chuàng)建域服務(wù)器、搭建Windows專用服務(wù)器、局域網(wǎng)管理和網(wǎng)絡(luò)安全、分析

本書通過項(xiàng)目載體設(shè)計(jì)重新組織教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)在“做中學(xué)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式下逐步展開與深入；在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的同時(shí)，通過崗位工作的流程化設(shè)計(jì)，再現(xiàn)崗位技能應(yīng)用的工作情境，培養(yǎng)學(xué)生以“任務(wù)清單——任務(wù)導(dǎo)入——任務(wù)分析——知識(shí)準(zhǔn)備——任務(wù)分工——任務(wù)實(shí)施——任務(wù)評(píng)價(jià)”的工作邏輯思路展開技能訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。本書共分9個(gè)項(xiàng)目，以項(xiàng)

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