《孩子也是父母最好的老師：斯托夫人自然教子書》是一本值得每位父母收藏的家教經(jīng)典，涵蓋了孩子在成長(zhǎng)和成才過程中的各個(gè)方面：包含健康的體魄、健全的人格、高尚的品性、良好的學(xué)習(xí)方法、人際交往、個(gè)性的獨(dú)立、能力的提升、財(cái)富的獲取、情感的經(jīng)營(yíng)、以及日后婚姻、家庭、生活、事業(yè)等方方面面……

《培養(yǎng)天才的傳世秘籍：卡爾·威特的教育》是世界上早論述兒童早期教育的文獻(xiàn)，于1818年，《培養(yǎng)天才的傳世秘籍：卡爾·威特的教育》完整而詳細(xì)地記錄了卡爾威特從一個(gè)智力低下的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)年僅14歲的哲學(xué)博士。老卡爾教育理論的核心內(nèi)容是教育比天賦*重要，天賦和遺傳對(duì)于孩子是天才抑或是庸才沒有決定作用，而關(guān)鍵在于早期教育，教

《發(fā)掘孩子身上的巨大潛能哈佛名人教子書/世界經(jīng)典家教系列叢書》講述了名人的家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)期發(fā)生的一個(gè)個(gè)生動(dòng)而真實(shí)的故事。這里有壞習(xí)慣纏身的盧梭、略顯“呆傻”的愛迪生、“破壞大王”福特……他們異于常人的特質(zhì)或許令家長(zhǎng)頭疼，或許資質(zhì)平庸不被他人稱贊，然而家長(zhǎng)們卻通過教養(yǎng)方法使得他們最終成名，這值得我們學(xué)習(xí)�！栋l(fā)掘孩子身上

《優(yōu)教書系：三代人一起玩游戲》包含一百八十多個(gè)經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的、富有創(chuàng)造性的、好玩有趣的游戲和活動(dòng)，可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)孩子遠(yuǎn)離電視和電子設(shè)備。此外，對(duì)于現(xiàn)在祖父母面臨的各種問題，比如使用新科技產(chǎn)品、理解孩子的成長(zhǎng)、處理孩子假期的壓力等，《優(yōu)教書系：三代人一起玩游戲》均提供了大量有幫助的建議�！秲�(yōu)教書系：三

這本書由美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校教育學(xué)博士杰恩·梅杰撰寫而成，是一套經(jīng)美國(guó)上萬家長(zhǎng)親證有效的養(yǎng)育方法，核心在于突破傳統(tǒng)的養(yǎng)育方式，提出一套建立在愛、尊重和規(guī)則之上的養(yǎng)育理念；同時(shí)，相比較目前市面上其他育兒類書籍，本書的內(nèi)容更為現(xiàn)代、系統(tǒng)和全面，它特別強(qiáng)調(diào)\"育兒先育己\"，強(qiáng)調(diào)父母需要把養(yǎng)育的注意力從孩子轉(zhuǎn)

《養(yǎng)育男孩之7大品質(zhì)訓(xùn)練課》是一本適合家有男孩的家庭閱讀的親子教育書。現(xiàn)代的家長(zhǎng)們雖然知道男孩應(yīng)該窮養(yǎng)，但是卻不知道應(yīng)該怎樣窮養(yǎng)。本書針對(duì)男孩子在成長(zhǎng)過程中遇到的各種問題：如何讓男孩有擔(dān)當(dāng)、如何讓男孩有責(zé)任感、如何讓男孩敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)等，旨在告訴家長(zhǎng)正確的“窮養(yǎng)”方法。讓家長(zhǎng)用正確有效的教養(yǎng)方法，培養(yǎng)男孩勇于擔(dān)當(dāng)、敢于挑

優(yōu)秀教師及班主任必備：頂層設(shè)計(jì)+課程構(gòu)建+活動(dòng)設(shè)計(jì)+實(shí)操范例助你成為中國(guó)好教師！朱永新作序推薦，李鎮(zhèn)西、竇桂梅聯(lián)袂推薦！

《怎樣培養(yǎng)陽(yáng)光寶貝》從幼兒生活習(xí)慣、性情和入園三個(gè)方面著手，針對(duì)家長(zhǎng)在日常育兒過程中遇到的各種具體問題，分析原因，提出對(duì)策。智慧的父母從中獲取技巧，調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)出自己的陽(yáng)光寶貝！

《心田留與子孫耕：爺爺給孫兒的私房話（修訂本）》是爺爺寫給孫兒的家訓(xùn)，從自己的人生經(jīng)歷出發(fā)，引經(jīng)據(jù)典，講述如何做一個(gè)正直的人，可作為青少年修身勵(lì)志讀物。書中寫給他孫兒的“私房話”，可謂一種現(xiàn)代版的傳世家訓(xùn)。其生命意義與活力在于給許多愛而無方、教而無術(shù)的家長(zhǎng)提供了一部可讀、可親、可近的家庭教育讀物；對(duì)許多青春期的孩子來說

父母如果能培養(yǎng)孩子的成功特質(zhì)，孩子的成功幾率則會(huì)大幅提高。本書作者列出七大成功特質(zhì)：正向思考、創(chuàng)意培養(yǎng)、獨(dú)立思考、逆境智商、人際關(guān)系、溝通能力、理財(cái)觀念，詳述了孩子邁向成功可能遇到的瓶頸，并為父母如何教育孩子提供了容易落實(shí)到日常生活中的方法。此外，我建議父母不要只培養(yǎng)孩子成功的特質(zhì)，本身也要盡可能地調(diào)整自己，讓自己從內(nèi)