全球化交際語境時代，語言在國家博弈中的重要作用日益凸顯。國家語言形象指語言國際比較中某國語言在不同主體的認(rèn)知過程中所彰顯的主觀認(rèn)知形象，是國家形象的組成部分、重要載體和觀念代表，是國家精神的符號表征，受該國語言的內(nèi)部狀況、分布現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、傳播手段、對世界的歷史貢獻(xiàn)及該國的國際地位等因素影響。中國語言形象是以漢語普通

《漢語文體學(xué)概論》按照寫作分級和文體差異設(shè)置章節(jié)。小學(xué)從記事、寫入、寫景、狀物記敘類散文開始（第一章），初中逐步向著藝術(shù)手法復(fù)雜散文（第二章）及融合多種語篇模式的復(fù)雜散文（第四章）升級，并寫作思辨類散文（第三章）。高中及高中以上階段則向著創(chuàng)作型文學(xué)文體，如詩歌（第五章）、散文（第六章）、小說（第七章）、戲�。ǖ诎苏拢┘�

本報告是介紹2021年國內(nèi)語言政策研究情況的語言生活藍(lán)皮書，包括熱點綜述、論點摘編、學(xué)術(shù)動態(tài)、專題研究和附錄等。熱點綜述包括建黨百年的語言文字事業(yè)成就與經(jīng)驗，推廣普及國家通用語言文字助力鑄牢中華民族共同體意識，高校語言政策，百年未有之大變局下的中文國際傳播，海外華語傳承的主體、機(jī)制與方略等。論點摘編介紹了2021年國內(nèi)

本書在界定華語的概念與范圍的基礎(chǔ)上，對華語語法研究的框架和方法進(jìn)行了闡述，并以馬來西亞、菲律賓等地的實際語料為基礎(chǔ)，對華語的某些現(xiàn)象進(jìn)行了分析，對于推進(jìn)華語研究的系統(tǒng)性、理論性都有參考價值。本書在前人相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討了海外華語詞匯和語法描寫的基本框架及方法，區(qū)分了海外華語詞項特色詞、義位特色詞、搭配特色詞、

本書內(nèi)容主要包括寫作基礎(chǔ)、兒童文學(xué)創(chuàng)作、影視劇本創(chuàng)作以及文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意寫作四大板塊教學(xué)板塊，另附錄2018級中文系學(xué)生發(fā)表習(xí)作若干篇。各板塊中將教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生習(xí)作和教師點評結(jié)合，力求還原教學(xué)場景，歸納教學(xué)心得，總結(jié)教學(xué)成果。寫作基礎(chǔ)板塊主要包括基本的寫作方法和技巧，結(jié)合創(chuàng)作案例展開具體指導(dǎo)；兒童文學(xué)創(chuàng)作和影視劇本創(chuàng)作脫胎

本書內(nèi)容分為詩歌、辭賦、詞曲、戲劇、小說、傳記、書信、散文、公文等文體單元，共選文48篇，其中，中國古代文學(xué)作品34篇，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品7篇，外國文學(xué)作品7篇，所選均為古今中外的優(yōu)秀經(jīng)典作品。文體的選擇充分考慮了文學(xué)審美性與實用性的和諧，作品選配了注釋、評析、思考與運用、思政案例及拓展資源等板塊。注釋旨在幫助學(xué)生疏通

本書內(nèi)容分為詩歌、散文、小說、戲劇四大文體，所選作品充分考慮了文學(xué)審美性與實用性，均為古今中外的優(yōu)秀經(jīng)典作品。每一篇作品都包含選文來源、作者介紹、注釋、評析、思考與運用及拓展資源等內(nèi)容。注釋旨在幫助學(xué)生疏通文意并理解全文；評析提供解讀作品的視角與方法及作品入選的緣由與價值；思考與運用針對教學(xué)重點和難點進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固及運用

對外漢語研究（第二十五期）

進(jìn)入信息化時代，語言愈益成為一種重要的信息資源和載體。語言信息處理及智能理解成為學(xué)界的焦點議題�！稘h語復(fù)句句法語義關(guān)系判定研究》以小句中樞說、復(fù)句三分理論及模式識別思想為指導(dǎo)，以“關(guān)系標(biāo)記為主，句法語義特征為輔”為原則，以復(fù)句語料庫為基礎(chǔ)，以漢語復(fù)句句法語義關(guān)系的判定為核心內(nèi)容，綜合運用關(guān)聯(lián)詞搭配思想和特征描寫方法，規(guī)

本書凝練概括地介紹了各種機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位普遍使用的通用公文基本文種的寫法，為每一文種選配了不同類型的例文并逐一進(jìn)行了簡評，還對各文種的寫作規(guī)律作了言簡意賅的小結(jié)。本書嚴(yán)格按照《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》、《黨政機(jī)關(guān)公文格式》等規(guī)范文件進(jìn)行篇章布局，可為各類公文寫作人員提供案頭參考，也可為廣大初學(xué)者提供公文范本。