確證難題的邏輯研究

本書是2016年國家社科基金項目《漢傳因明知識論研究》的階段性成果。因明為古印度的邏輯學,它與聲明（語言文字學）、工巧明（工藝歷算學）、醫(yī)方明（醫(yī)學）、內明（各學派自己的學說，對佛教來說則指佛學）合稱五明，是古印度的五門學科。因，指推理的根據、理由、原因;明，指顯明、知識、學問,是一種思考方法，也是探索真理的工具之一。

生活中，邏輯無處不在。無論我們是有意還是無意，邏輯無時不在服務于我們的生活。邏輯是所有學科的基礎，無論你想學習哪一門專業(yè)，要想學得好、學得快，都要有較強的邏輯思維能力。面對邏輯學這個繁復的知識體系，很多人會望而卻步。本書系統(tǒng)介紹了邏輯學的基本知識和方法，既可作為提升邏輯力的訓練教程，也可作為開發(fā)大腦潛能的工具書。不同年

本書共分三部分。第一部分介紹如何使用邏輯，并從身邊生活的實例入手，展示如何運用邏輯，理性思考。第二部分論證邏輯也有自身的局限性，我們不應該超越邏輯的極限來使用它。第三部分闡明了邏輯和情感的互補關系。邏輯令我們觀點縝密，而情感使這些觀點具有說服力。我們應該用情感支撐邏輯，用邏輯理解情感，同時發(fā)揮兩者的優(yōu)勢，我們才能清晰思

現象學對社會科學的影響已經成為一種事實，并被人們重視起來。這就需要我們說明現象學是如何與社會科學產生聯系的，它又是以什么樣的方式開展對社會科學的反思以及現象學對社會科學的合理性探討等一系列問題，并進一步描述一種現象學的社會科學哲學應該具有什么樣的特征。《自我與理性：現象學的社會科學哲學研究》從現象學出發(fā)，以現象學態(tài)度為

本書稿是由管理類聯考全能名師呂建剛老師主編，本書稿分為基礎篇和母題篇兩個分冊，基礎篇緊扣大綱，注重基礎知識的梳理和講解，旨在幫助考生熟悉考點，認識題型，打牢基礎。基礎篇包括2部分，共3章內容，每部分包括【本部分知識架構】【基礎知識】【典型例題】【微�？肌堪鍓K；母題篇注重重點題型及題型變化的總結，包括3部分10章內容，每

’邏輯學是一門思維科學，它的研究對象是人們的思維形式及規(guī)律。正確的思維方法，對于我們思考、解決問題，表達和論證觀點，日常有效的交流與溝通都有著至關重要的作用。本書通過一個個有趣的問題和精彩的解答，引出形式邏輯的基本概念、推理過程、邏輯原理，帶領我們進入一個極其精彩且燒腦的邏輯世界，體會妙趣橫生的思考之美，讓人在不知不覺

邏輯學是西方文明重要的支柱，它將哲學、科學和法律體系結合在一起。然而，盡管邏輯學的重要性得到了廣泛的認可，但由于大量使用專業(yè)術語和數學符號，它仍然是許多人難以進入的領域�！哆壿媽W/圖畫通識叢書》以邏輯學的發(fā)展歷史為線索，以一種易于理解和友好的方式解釋其中所涉及的符號和方法，并探討圍繞相關主題的哲學問題。它將帶您了解邏輯

邏輯思維能力是每個人處理日常生活難題的必備能力之一，在思考問題、寫作、言語表達時，有邏輯是關鍵。那些政治家、銷售精英、商業(yè)巨頭無一不是運用邏輯引導他人的思維，有效說服對方，從而改變了人生和思維世界�！哆壿嫺呤郑航棠阏�確分析解決技巧和快速切換思考方式》的重點不在于教授讀者那些深奧的理論，或者讓讀者學習繁雜的知識來分析邏輯

本書是我國學術界*部關于集合論、余代數與模態(tài)邏輯交叉研究的著作。首先，以非良基集合為語義結構對模態(tài)邏輯進行解釋，研究模態(tài)邏輯在集合論語義下的對應理論、可定義性及表達力等問題，取得了一些新的研究成果，豐富了集合論理論和邏輯理論。其次，把余代數看做非良基集合的抽象數學模型，它作為對關系語義學的推廣，著重研究余代數模態(tài)邏輯。