本書根據(jù)教育部對高職高專教育的教學(xué)基本要求及全國水利水電高職教學(xué)研究會制訂的建筑工程經(jīng)濟課程教學(xué)大綱編寫完成。全書共分為6章，主要包括建筑產(chǎn)品，建筑工程經(jīng)濟分析要素，工程項目不確定性分析，價值工程，設(shè)備更新、設(shè)備租賃與購買方案的比選分析，工程項目財務(wù)評價。 本書可作為高職高專院校土建類各專業(yè)的通用教材，也可作為各類成

《生物工程與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)實驗教程》一書共分四章，分別為生物化學(xué)實驗、分子生物學(xué)實驗、微生物學(xué)實驗、細胞生物學(xué)實驗。內(nèi)容涉及蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂類、維生素、酶、顯微操作技術(shù)、細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)、細胞化學(xué)等。

導(dǎo)語_點評_推薦詞

輕松構(gòu)建系統(tǒng)發(fā)育樹：實用操作方法和理論（第4版）

生物信息學(xué)實驗教程

《水滸傳》中有個叫戴宗的人。他將甲馬綁在腿上，可以日行五百里，人稱“人行太�！薄，F(xiàn)在，美國發(fā)明了一種仿生機械腿，綁縛在士兵的腿上，也能疾步如飛。這歸功于現(xiàn)代機械的奇妙。機械不再是遠離我們的冷冰冰的東西。我們?nèi)粘Ｊ褂玫钠�車、自行車、鐘表、照相機、洗衣機、冰箱、空調(diào)機、吸塵器，以及應(yīng)用于人體的各種仿生機械，機械的奇妙功能正

本書前兩版銷量較大，多次重印。自出版以來，得到了廣大高校老師的認可，被許多高校選為本科和研究生教學(xué)用書�，F(xiàn)在的第3版，具備一下特點：將酶工程分為基礎(chǔ)酶學(xué)、實踐酶學(xué)與酶應(yīng)用三部分；酶工程是重點面向應(yīng)用的學(xué)科，相比基礎(chǔ)酶學(xué)，酶的實踐和應(yīng)用近些年取得了許多重要進展，新版拓展了酶工程的研究領(lǐng)域，拓寬了酶的應(yīng)用范圍；酶的實踐應(yīng)用

《現(xiàn)代生物技術(shù)綜合實訓(xùn)》以基因工程、蛋白工程實驗為基礎(chǔ)，組成了生物工程中上游和下游技術(shù)。以綠色熒光蛋白的克隆、轉(zhuǎn)化和原核表達作為一個整體實驗，放棄了原先實訓(xùn)模式中單獨小實驗的結(jié)構(gòu)，而改為一個獨立的大實驗，增強了學(xué)生的設(shè)計能力和主動性。這些實驗既注重和加強了原來各自的實驗內(nèi)容，又注意到相互聯(lián)系。《現(xiàn)代生物技術(shù)綜合實訓(xùn)》內(nèi)

《細胞工程（第三版）》入選普通高等教育“十一五”和“十二五”國家級規(guī)劃教材。主要介紹細胞工程的理論與技術(shù)，內(nèi)容分為三篇：第一篇介紹細胞工程的技術(shù)基礎(chǔ)，第二篇介紹動物細胞工程，第三篇介紹植物細胞工程。 《細胞工程（第三版）》有兩個主要特點：一是內(nèi)容涵蓋動物細胞工程和植物細胞工程；二是理論知識與實驗指導(dǎo)密切結(jié)合，設(shè)置了2

本書是根據(jù)教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》——中等職業(yè)學(xué)�！镀�車運用與維修專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》和勞動部《國家職業(yè)標準——汽車修理工》編寫而成的。本書共分為8個單元。主要內(nèi)容包括：汽車發(fā)動機的基本知識，曲柄連桿機構(gòu)的結(jié)構(gòu)、原理與維修，配氣機構(gòu)的結(jié)構(gòu)、原理與維修，汽油機燃料供給系的結(jié)構(gòu)、原理與維修，柴油機燃料供給系的結(jié)