這本書(shū)是一位科學(xué)家父親書(shū)寫(xiě)女兒在成長(zhǎng)、成功的路上不斷挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰、追逐改變世界夢(mèng)想的傳奇故事。作者女兒從小就有過(guò)人的天賦、膽識(shí)和意志，不僅在學(xué)業(yè)能力上不斷挑戰(zhàn)自我，還幾乎成為“十項(xiàng)全能”運(yùn)動(dòng)員；高中畢業(yè)之時(shí)，被美國(guó)七所著名高校爭(zhēng)先錄取，但為了挑戰(zhàn)自我，選擇了麻省理工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程專業(yè)，成為一名ＩＴ界稀有的“女戰(zhàn)士

《孩子的聲音》收錄了第七屆新東方家庭教育高峰論壇著名專家、學(xué)者、教育界人士的演講、對(duì)話和專訪內(nèi)容。第七屆新東方家庭教育高峰論壇以“孩子的聲音”（TheVoiceofChildren）為主題，聚焦孩子的成長(zhǎng)需要與終身發(fā)展，整合家庭教育前沿理論與思潮，借鑒、分享海內(nèi)外家庭教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入解讀當(dāng)前家長(zhǎng)忽視孩子的成長(zhǎng)需要，替

陪孩子走過(guò)高中三年

如今，人們對(duì)情商越來(lái)越重視，家長(zhǎng)們也都在努力提高孩子的情商，希望以此幫助他們更好地面對(duì)世界，有更美好的未來(lái)�！逗⒆拥那樯踢@樣提升最有效》為家長(zhǎng)提供了很多提高孩子情商的方法。內(nèi)容不僅涵蓋了情商的重要性，還為家長(zhǎng)闡述了如何教孩子認(rèn)識(shí)自我、如何控制自己的情緒、如何更好地與人相處等等。相信家長(zhǎng)可以通過(guò)這本書(shū)找到提高孩子情商的科

當(dāng)你期待孩子對(duì)如米開(kāi)朗基羅、普桑、透納、馬奈、莫奈、梵高、康定斯基、基弗和岳敏君的作品有興趣，并能有一些初步的個(gè)人感受，但苦于不知如何引導(dǎo)孩子看藝術(shù)。《藝術(shù)原來(lái)可以這樣看2》告訴如何肯定孩子所看到的東西，并鼓勵(lì)孩子觀察的自由？如何選擇你所熟悉的出發(fā)點(diǎn)，如運(yùn)動(dòng)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史或工藝等方面，更加自信地引導(dǎo)孩子欣賞藝術(shù)作品

本書(shū)是《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》配套教材，實(shí)踐取向型學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材之一。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父親所扮演的角色和所起的作用也是極其重要的�！案附獭蹦苜x予孩子自理能力、自信心理、堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)、驍勇精神，賦予孩子堅(jiān)韌、果斷、自信、豪爽、獨(dú)立等性格特征，使孩子遠(yuǎn)離自私自利、柔弱脆弱、自暴自棄、沉默寡言、羞怯自卑、感情冷漠、害怕失敗等消極個(gè)性品質(zhì)，從此健康成長(zhǎng)。姜軍主編的《好爸爸勝過(guò)好老師》全面、詳細(xì)地

《好媽媽是天然的老師》的作者陳晚旅居美國(guó)二十多年，她認(rèn)為家庭是教育的第一個(gè)課堂，列舉了她在家庭日�，嵥榈纳�活中對(duì)孩子進(jìn)行品行教育和道德培養(yǎng)的種種實(shí)例，展示了家庭教育和美國(guó)教育之間你中有我、我中有你的互補(bǔ)關(guān)系，并探討了處理親子危機(jī)時(shí)的一些對(duì)策。作者從家長(zhǎng)的角度，提煉了許多具有啟示性的思想和做法。