本書以培養(yǎng)學生的科學素質(zhì),培養(yǎng)學生科學思維的方法、掌握必備的物理知識為目標,在多年醫(yī)科院校物理實驗教學研究及實踐的基礎(chǔ)上,編寫而成。本書既尊重物理學科自身的系統(tǒng)性,又充分考慮到醫(yī)學院校各專業(yè)的特點。包括:剛體的定軸轉(zhuǎn)動、骨的力學性質(zhì)、血液的流動、振動與波動、超聲及其醫(yī)學應(yīng)用、狹義相對論、液體的表面性質(zhì)、眼的屈光度、波動
本教材是針對新形勢下的教學改革,為適應(yīng)中國與國際接軌,高等院校普及雙語教學的需要而編寫的。本教材根據(jù)醫(yī)學免疫學與微生物學的教學要求,遵循實用性、科學性的原則,從實驗?zāi)康、材料、方法、結(jié)果分析及思考題等方面入手,較為系統(tǒng)和全面地介紹醫(yī)學免疫學及醫(yī)學微生物學的基本實驗技術(shù)。全教材分為兩篇:第一篇為醫(yī)學免疫學實驗;第二篇為醫(yī)
本學習指導系列教材作為該學科所使用教材的配套教材,在內(nèi)容上與教材同步,具有指導教師教學和輔導學生課前、課后學習的功能,能更好地引導學生自主學習,逐漸推進翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實際應(yīng)用。本配套教材作為教材的補充,適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學生在校期間的同步學習,也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導資料。教師在使用
本書是成人高等教育基礎(chǔ)醫(yī)學教材之一,主要內(nèi)容包括病原生物學緒論、細菌學總論、細菌學各論、病毒學、真菌學、醫(yī)學蠕蟲學、醫(yī)學原蟲學、醫(yī)學節(jié)肢動物學等部分,適用于基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、法醫(yī)學、護理學、藥學等專業(yè)成人高等教育。教材結(jié)合我國國情與實際,在內(nèi)容上適當補充了新近流行的病原生物的有關(guān)內(nèi)容,尤其強調(diào)基礎(chǔ)
本書是成人高等教育基礎(chǔ)醫(yī)學教材之一,主要介紹疾病概論、水電解質(zhì)代謝紊亂、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、細胞凋亡與疾病、應(yīng)激、休克彌散性血管內(nèi)凝血、缺血-再灌注損傷、心力衰竭、呼吸衰竭、肝性腦病、腎功能衰竭等內(nèi)容。