2011年—2021年，北京師范大學中社院智庫建設、學科發(fā)展和人才培養(yǎng)等各項工作取得重大進展和顯著成效。十年來，魏禮群院長甘愿奉獻、辛勤耕耘，為北京師范大學“雙一流”建設，為中國特色新型智庫建設作出了重要貢獻。本書擬以第一人稱敘述魏院長在退休后回報母校的工作經歷，回顧和總結北京師范大學社會治理智庫和社會學科建設的歷程與

陶行知師德教育，以真實史料、照片和經典事例為基礎，展示陶行知先生在曉莊奮斗、教育和生活的情況，展現陶行知先生為中國教育事業(yè)奮斗，為中國人民革命事業(yè)無私奉獻的經歷。尤其是他追求真理做真人，培養(yǎng)學生“健康的體魄，農夫的身手，科學的頭腦，藝術的興趣，改造社會的精神”的思想，幫助廣大教師正確認識為人、為事成功的源泉，在于“愛滿

本書收集了2016級至2018級三屆繼續(xù)在國內從事學術研究的部分匡院學子信息，收錄了多位同學的優(yōu)秀事跡，記錄了他們的本科學習成果、保研過程、在匡院的學習感悟以及匡院教育所起到的承前啟后的重要作用。書中，三屆院友分享了自己的故事。2016級院友代表分享了在研究生階段的學習感悟，2017級和2018級院友代表分享了在校感悟

《天驕成吉思汗》（全二冊）是一部成吉思汗的歷史傳記。作者李峰以嚴肅的史料為依托，以細膩的文學筆法著筆，詳盡書寫成吉思汗波瀾壯闊的一生和蒙古草原統(tǒng)一的過程，以及蒙古鐵騎鐵血征伐歐亞大陸的歷史風云，全面展現成吉思汗充滿傳奇和爭議的人生歷程以及蒙古帝國發(fā)展史。本書從成吉思汗的性格、成長經歷等方面入手，描述了成吉思汗如何將弱小

永恒的人生——王承書傳

全書共分九章：歷史人物的評價、曹操評價的演變、曹操的性格與執(zhí)政理念、奸與雄之辨、為何遷都許縣、曹操的人才戰(zhàn)略、戰(zhàn)爭之勝敗、止于一步之遙、為何最議是曹操。作者采用24萬多字，在漢末三國亂世的大背景下，以及中國悠久的歷史和深厚的傳統(tǒng)文化中，針對曹操有爭議的問題或者不是十分清晰的事情，在前人研究的基礎上，結合自己的觀點與看法

本書展示了昭君歷史文化轉型過程、相關社會環(huán)境條件，推進和參與這一轉型和創(chuàng)新的關鍵事件、人物、方式，以及改革開放后昭君文化不斷發(fā)展和發(fā)揮跨地區(qū)的民族交往交流交融大事件和昭君文化不斷深化的研究成果。

本書記錄了江寧古代鄉(xiāng)賢62位。其中，傳說鄉(xiāng)賢人物4位，有史記載的鄉(xiāng)賢人物58位。所記鄉(xiāng)賢人物有官吏、學者、畫家、醫(yī)生、商人、普通百姓，乃至僧尼等。著名人物有王羲之、葛洪、陶弘景等。這些鄉(xiāng)賢人物雖然已經離世千百年，但是他們的德行、善舉，至今仍然值得倡導和借鑒。值得一提的是，在特色田園鄉(xiāng)村建設中，許多社區(qū)、村委會都創(chuàng)造性地

本書遴選70名統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的各界代表人物，首次以口述史的方式講述在江北新區(qū)這片熱土創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的故事，展現了江北新區(qū)第一個五年巨變。通過他們的講述，記錄了新區(qū)成立5年來發(fā)展的各個方面，能夠讓更多的人認識南京，認識江北新區(qū)；讓更多的新南京人扎根新區(qū)，創(chuàng)業(yè)新區(qū)，助力南京強富美高新發(fā)展。為展現南京市江北新區(qū)第一個五年巨變，本書遴選7

《印記——一個故事，一段歷史，一個人物，一種精神》這一選題，緊密圍繞弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神這一主題，深入挖掘、收集、整理體現沈陽工業(yè)文明、企業(yè)發(fā)展、英模群體的歷史故事，引導廣大讀者在追尋紅色印記中接受精神洗禮，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，賡續(xù)精神血脈。本選題主要內容包括企業(yè)故事(紅色故事)、勞模故事、工匠(全國、省、市勞動