《中國出境旅游發(fā)展年度報告2015(英文版)》內(nèi)容簡介:在看到中國政府與世界各國、各地區(qū)一道為國民旅游權(quán)利而努力的同時,我們也要提醒海外旅游目的地的政府和旅游業(yè)界:隨著國民旅游經(jīng)歷的增加和消費經(jīng)驗的成熟,他們不再滿足走馬觀花的常規(guī)線路,而轉(zhuǎn)向?qū)δ康牡厣罘绞降纳疃润w驗。從消費結(jié)構(gòu)上看,購物依然是主要的消費選項,但是消費
《虛擬旅游與漫游者接受行為:一項基于TAM模型的實證研究》由旅游教育出版社出版。
由張建忠主編的《旅游電子商務(wù)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書包括旅游電子商務(wù)概述、旅游電子商務(wù)的系統(tǒng)組成及對旅游企業(yè)的價值、旅游業(yè)電子商務(wù)體系的相關(guān)者、旅游網(wǎng)絡(luò)營銷、旅游信息化和電子商務(wù)、酒店電子商務(wù)、旅行社電子商務(wù)、其他旅游電子商務(wù)的應(yīng)用共8章內(nèi)容。本書以以能力培養(yǎng)為目標(biāo),知識結(jié)構(gòu)的完整性與知識內(nèi)容的實用性緊
本書基于相關(guān)理論,運用大量案例反映了旅游市場營銷領(lǐng)域的新現(xiàn)象和新動態(tài)。全書共九大模塊,內(nèi)容包括認(rèn)知旅游市場營銷、分析旅游市場營銷環(huán)境、解讀旅游者購買行為、制定旅游市場營銷戰(zhàn)略與計劃、旅游目標(biāo)市場營銷、旅游產(chǎn)品策略、旅游產(chǎn)品定價、旅游營銷渠道、旅游促銷,幫助讀者全面掌握最新的旅游市場營銷知識,從而能夠多角度、理性地解決現(xiàn)
中職旅游類基礎(chǔ)知識,含第一部分旅游基礎(chǔ)知識、第二部分導(dǎo)游業(yè)務(wù)(導(dǎo)游人員、服務(wù)程序與質(zhì)量)、第三部分飯店服務(wù)操作與管理等。
《旅游禮儀實務(wù)(第二版)/清華版·高等院校旅游與飯店管理專業(yè)規(guī)劃教材》全面系統(tǒng)論述社交禮儀以及旅游服務(wù)專業(yè)禮儀知識,在一般社交禮儀學(xué)內(nèi)容體系的基礎(chǔ)之上,著重體現(xiàn)旅游專業(yè)禮儀內(nèi)容。通過交往藝術(shù)與溝通技巧、旅游交往中的禮儀重點、禮儀互動、服務(wù)與接待禮儀、商務(wù)社交禮儀等內(nèi)容,全面展示現(xiàn)代旅游禮儀與交往藝術(shù)。《旅游禮儀實務(wù)(第
本書以面向教育部頒布的新的學(xué)科專業(yè)調(diào)整方案和高校本科建設(shè)目標(biāo),緊扣電子商務(wù)相關(guān)的商業(yè)理念、ICT技術(shù)與旅游產(chǎn)業(yè)核心力、創(chuàng)新力以及旅游企業(yè)過程重組主旋律,從旅游企業(yè)戰(zhàn)略的角度和旅游行業(yè)應(yīng)用的角度出發(fā),強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生分析技術(shù)與管理問題以及行業(yè)應(yīng)用能力、在旅游電子商務(wù)中所學(xué)知識與技能去解決實際問題的能力的培養(yǎng)、對學(xué)生自學(xué)能
本書系統(tǒng)介紹旅游統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)知識及其在相關(guān)領(lǐng)域中的實際應(yīng)用,從量化研究的基本思路和方法、統(tǒng)計原理和技術(shù)、軟件應(yīng)用三個層面有機(jī)地進(jìn)行了整體設(shè)計和材料組織,并輔以研究案例,以幫助讀者在整體應(yīng)用上掌握量化研究的基本方法和技術(shù)。
本書以布朗一家在中國旅游為主線,通過地陪的導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范和導(dǎo)游應(yīng)變能力實踐,把布朗一家吃、住、行、游、購、娛等旅游活動貫穿起來。布朗一家從美國飛抵北京,從北向南在中國旅行,沿途經(jīng)過14個最具影響的優(yōu)秀旅游城市和旅游大省作為旅游目的地,最后從中國南方城市深圳離境回國。因此,本教材也由14個單元組成,分為5個教學(xué)模塊。一、導(dǎo)
在美麗中國、五水共治的政策引導(dǎo)下,水利旅游的發(fā)展受到越來越多學(xué)者的關(guān)注。本書試圖將水利旅游的吸引力、吸引半徑、吸引量和吸引對象組成一個有機(jī)系統(tǒng),從地理學(xué)空間作用論等相關(guān)理論出發(fā),對水利旅游吸引系統(tǒng)進(jìn)行研究。全書分為三部分,第一部分是概念回顧和理論梳理,首先指出水利旅游發(fā)展較快,提出了水利旅游的輻射強(qiáng)度、范圍如何測算的問