本書是專為青少年打造的提升藝術素養(yǎng)的美術圖書，介紹了從古到今，貫通中西的103幅世界經典名畫。書中用淺顯易懂的語言，講述了這些名畫背后的故事，還配以大量有趣養(yǎng)眼的插畫貫穿其中，提升了該書的閱讀樂趣。全書按時間節(jié)點劃分為六個部分，并精心梳理出同一時間段里中西方繪畫藝術的呈現(xiàn)情況，讓讀者能清晰地了解到中西方藝術史各自的發(fā)展

本書為倪進教授多年寫作文章的匯總，詳細敘述了其對中國藝術市場發(fā)展的觀點。全書分為藝術品市場、書畫鑒定、藝術雜談三大部分，每個部分下具體包括多篇論文，作者運用經濟學的理論和方法來研究藝術品市場和藝術現(xiàn)象，對相關研究者提供不同的研究視角。

《民間藝術符號轉換》側重于傳統(tǒng)民間藝術符號、媒介、語言的當代轉換研究與實踐探索。通過對中國傳統(tǒng)民間藝術符號的重新梳理、分析和解讀，強調以文化背景、研究對象、媒介材料、理論方法、發(fā)展趨勢來闡述當代繪畫藝術的本質，嘗試以非西方視角在全球化語境中駕馭國際通用的藝術語言來轉換本民族的藝術思想和價值，幫助讀者更好地認識中國當代繪

本書以中國近代第一個頒布實施的學校教育制度癸卯學制中的學校美術教育為主要研究對象，通過對該學制中普通教育、師范教育、實業(yè)教育三大模塊中各層次學校美術教育的全面、深入研究，梳理出中國近代學校美術教育制度確立之初的基本框架和模式。運用定性研究與定量研究、橫向與縱向多維度對比分析等方法，深入挖掘史實資料，以史為據(jù)，史從論入、

該書為藝戰(zhàn)到底藝術考研復習指導系列叢書之一，是針對藝術學專業(yè)考生有效記憶中國美術史內容而編寫的一本考試輔導用書。本書用思維導圖的形式詳盡、系統(tǒng)地對中國美術的發(fā)生、發(fā)展和演變過程進行梳理，內容系統(tǒng)嚴謹，架構簡潔、條理清晰，有利于考生由面到點、分步驟、有重點地掌握核心考點。 本書特點 一、百張思維導圖帶你理清核心考點！

本書收錄了眾多關于宮崎駿電影作品的原創(chuàng)插畫、海報、刺繡、雕塑、手辦和限量版版畫等藝術作品。本書所收錄的藝術作品充滿創(chuàng)意與想象力，眾多作品通過多樣的藝術表現(xiàn)形式，對《龍貓》《哈爾的移動城堡》《千與千尋》和《幽靈公主》等宮崎駿標志性電影中的人物和主題進行重構和解讀，帶領讀者重新審視和欣賞這些宮崎駿的經典電影，以全新的視角來

在藝術史和博物館學中，西方和他者的界限遭受質疑的今天，拉丁美洲藝術其獨特的魅力逐漸被人承認。不過，要描述拉丁美洲藝術的整體面貌卻是一件困難的事，因為并不存在有特定的“拉丁美洲的藝術”。二十世紀六十年代出現(xiàn)的拉丁美洲現(xiàn)代藝術運動，是拉丁美洲當代藝術的起始階段，它為后來的拉美藝術的發(fā)展奠定了基礎；拉丁美洲獨特的魔幻現(xiàn)實主義

本書系統(tǒng)梳理了王國維、蔡元培、梁啟超、朱光潛、宗白華、魯迅、廖青主、劉海粟、辜鴻銘、梁漱溟、馮友蘭等人關于藝術（審美）本體論和超越性價值論的相關思想，全面考察中國現(xiàn)代藝術形上學思想的發(fā)生譜系、發(fā)展過程、基本內涵和主要特征，重點聚焦三組關系，即儒家心性之學與西方現(xiàn)代藝術形上學的碰撞和融合關系、中國現(xiàn)代藝術形上學對新儒家道

該書探究卡夫卡、普魯斯特、凡。高、安徒生、叔本華、薩特、喬治·艾略特、簡。奧斯丁、梭羅、貝多芬、勃拉姆斯等西方近現(xiàn)代知名藝術家、哲學家或文學家的內心世界和精神秘密，剖析他們孤高的精神向度，對存在的根本性的探求，他們的人生和作品何以超越俗見，獲得獨有的靈魂刻度，使讀者了解他們豐富的精神世界、人生故事、藝術成就及對藝術史的

日本美術的本質是什么？辻惟雄認為，日本美術的特色在于其感覺性和情趣性，而這種特色的典型正是裝飾與游戲�？梢哉f，這兩個特色貫穿于整個日本美術史，其中雖然也有與之對應的無裝飾和神圣性的作品，但在整體上保持了統(tǒng)一。對于裝飾與游戲的理解，也與日本美術的文化根源有著密切的關聯(lián)。通過對日本美術之結構與發(fā)展的考察，作者指出，日本美術